诗三首理解性默写省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

1.描绘出游子望乡感人情景诗句是，。2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚忧伤，又表示出自己对爱情忠贞诗句是，。3.“，”利用比兴手法写抒情主人公形象雅洁及营造清幽、高洁意境。4、，描写了一幅女子们在江中采莲，而湖岸泽畔还有着数不清芳草美好、欢乐画面。二、《短歌行》：1.借用《管子·形解》中句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才壮志和胸襟名句是，。2.化用《史记》中周公一饭三吐哺典故表现作者求贤若渴心情名句是，。3.《诗经》中有两句写姑娘思念情人诗，曹操在《短歌行》中借它来表示自己对人才渴望。这两句是：，。4.用“朝露”来做比喻，抒发对人生短暂感叹句子是，。5.引用《诗经•小雅•鹿鸣》里诗句来表明自己热情礼遇贤才句子是，。，。6.曹操在《短歌行》中“，。，”四句，写明夜里一群寻巢乌鹊绕树环飞，以此比喻三国鼎立局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何从，波折地为贤才指明方向。7、曹操《短歌行》中，。，。来表现诗人百无聊赖彷徨之情。8、曹操《短歌行》中，。，。几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。9、《短歌行》中，。，。写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。10、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中诗句，。，。这几句点明了“愁”一个原因，即对人才渴求。作者所引用诗经原是写恋人之间思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才一片深情。11.曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中诗句，。，。表示了作者欢迎贤才心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。12.曹操在《短歌行》中，。，。几句用比喻手法，以明月可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不停原因。13.曹操在《短歌行》中，。，。几句写诗人经过想象与贤才亲密交往场景，表示了诗人希望与贤才真诚交往强烈愿望。14.曹操在《短歌行》中，。，。几句，借用《管子•形解》中典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺。表示作者胸怀大志，一统天下愿望。三、《归园田居》1.用比喻手法表明自己厌倦官场，向往自由世界对偶句是，。2.利用双关手法表示出忘记人世间喧嚣与杂乱，对宁静闲适田园生活感到惬意两句是，。3.用比喻和双关表示厌恶官场，感叹回归田园后喜悦心情诗句是，。这两句也是本诗主题诗句。4.《归园田居》中“，”两句，表露了作者清高孤傲，与世俗不合性格，也是诗人进入官场却终于辞官归田根本原因。5.《归园田居》中“，”两句，写诗人认为奔走于官场是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊世俗之网。6.《归园田居》中“，”两句写狗吠、鸡鸣，与王籍五言律诗《入若邪溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都利用了以动衬静手法，衬托出一个友好、安宁意境。7.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡垦荒种地，过田园生活句子是：，。8.《归园田居》中写出诗人对官场生活极端厌恶心情是：，。9.《归园田居》中透过“，”两句我们能够看出作者生活十分闲适，写出自己宁静、闲适生活状态。10.《归园田居》中描写乡村中常见声音句子是：，。11.对自由生活向往是很多诗作共同主题，如陶渊明《归园田居》“，”，12.《归园田居》中“，”两句表露了作者清高孤傲，与世不合性格，同时又是诗人进入官场却终于辞官归田根本原因。13.《归园田居》中“，”两句，写诗人作为一个官宦人家子弟，误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊世俗之网。14、《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表示自己对田园和自由向往。这两句诗是__________，__________。15、写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村两个对偶句：___________，__________。