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【力学模块提升-2】课程思绪如图所表示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面压力相等.若在两个正方体上部,沿水平方向分别截去相同高度部分,则剩下部分对地面压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.以上情况都有可能如图所表示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面压力相等.若在两个正方体上部,沿水平方向分别截去相同高度部分,则剩下部分对地面压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.以上情况都有可能如图所表示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们质量相等.若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等部分后,则剩下部分()A.甲体积可能等于乙体积B.甲质量可能小于乙质量C.甲对地面压强可能等于乙对地面压强D.甲对地面压力可能大于乙对地面压力如图所表示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们质量相等.若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等部分后,则剩下部分()A.甲体积可能等于乙体积B.甲质量可能小于乙质量C.甲对地面压强可能等于乙对地面压强D.甲对地面压力可能大于乙对地面压力甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙.若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等质量,使剩下部分对地面压强p甲>p乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前情况可能是图中()甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙.若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等质量,使剩下部分对地面压强p甲>p乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前情况可能是图中()如图所表示,甲、乙两个质量相等均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜密度大于铁密度,可能使甲和乙对地面压强相等方法是()A.将质量相等铜块和铁块分别放在甲、乙上面B.将体积相等铜块和铁块分别放在甲、乙上面C.沿水平方向分别截去质量相等部分D.沿水平方向分别截去体积相等部分如图所表示,甲、乙两个质量相等均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜密度大于铁密度,可能使甲和乙对地面压强相等方法是()A.将质量相等铜块和铁块分别放在甲、乙上面B.将体积相等铜块和铁块分别放在甲、乙上面C.沿水平方向分别截去质量相等部分D.沿水平方向分别截去体积相等部分如图所表示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面压强相等.若沿竖直方向分别在两个正方体右侧截去一部分,使甲、乙剩下部分对地面压力相等.则甲、乙正方体()A.剩下部分底面积S′甲=S′乙B.剩下部分体积V′甲=V′乙C.对地面压力改变量△F甲=△F乙D.对地面压强改变量△p甲<△p乙如图所表示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面压强相等.若沿竖直方向分别在两个正方体右侧截去一部分,使甲、乙剩下部分对地面压力相等.则甲、乙正方体()A.剩下部分底面积S′甲=S′乙B.剩下部分体积V′甲=V′乙C.对地面压力改变量△F甲=△F乙D.对地面压强改变量△p甲<△p乙甲、乙两个实心立方体分别放在水平地面上(ρ甲<ρ乙),它们对水平地面压强相等.若沿竖直方向将甲、乙两个立方体各切除一部分,且使甲、乙两个立方体剩下部分厚度相同,再将切除部分分别叠放在各自剩下部分上面,则水平地面受到甲、乙压强()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.以上情况都有可能甲、乙两个实心立方体分别放在水平地面上(ρ甲<ρ乙),它们对水平地面压强相等.若沿竖直方向将甲、乙两个立方体各切除一部分,且使甲、乙两个立方体剩下部分厚度相同,再将切除部分分别叠放在各自剩下部分上面,则水平地面受到甲、乙压强()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.以上情况都有可能均匀实心正方体甲和乙放置在水平地面上,甲边长小于乙边长,甲、乙各自对水平地面压强相等.现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同部分并分别放在对方剩下部分上方,此时甲、乙剩下部分对地面压强分别为p甲′、p乙′,则p甲′:p乙′值()A.一定大于1B.一定小于1C.可能等于1D.可能小于1均匀实心正方体甲和乙放置在水平地面上,甲边长小于乙边长,甲、乙各自对水平地面压强相等.现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同部分并分别放在对方剩下部分上方,此时甲、乙剩下部分对地面压强分别为p甲′、p乙′,则p甲′:p乙′值()A.一定大于1B.一定小于1C.可能等于1D.可能小于1如图所表示圆柱体甲和乙分别放在水平地面上,已知m甲=m乙,ρ甲>ρ乙.现准备分别在它们上部沿水平方向截去部分物体后,再叠放在对方剩下部分上表面.以下截法中,有可能使它们对水平地面压强相等方法是()A.水平截去相同高度B.水平截去相同体积C.水平截去相同质量D.按原来高度百分比,水平截去相等百分比部分高度如图所表示圆柱体甲和乙分