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ETT讲师培训经过今天培训,我们将掌握:为何要成为一名卓越企业培训讲师?培训讲师现实状况?作为培训讲师,我们将得到:我们是“天鹅”,不是“丑小鸭”:记住以下成功法则:卓越讲师应具备条件:卓越讲师应具备以下能力:了解力包含:资料搜集技巧包含:设计课程技巧包含:陈说技巧包含:辅导技巧包含:什么是培训?为何企业需要培训?什么是培训?培训与讲课之间区分?企业举行培训目标是:企业培训特征:企业培训功效:什么是成人学习特征?成人学习标准:能依据自己进度学习。由份参加评定自己学习结果。由份参加设计课程内容。认同自己有学习该项课程需要。成人学习特质:影响学习效果原因:成人怎样学习?成人学习程序:成人在学习过程中具备能力:有效学习标准:记忆四个阶段:加强记忆方法:记忆保留比率:请看一下内容:(一)请看一下内容:(二)请看一下内容:(三)培训推行体系是什么?培训推行体系图讲师基础培训技巧:讲师表示技巧:陈说技巧成功讲授要素陈说技巧——语言性—留心声线、用词、速度—内容有条理和逻辑性—防止无用助动词及术语——非语言性—声调、面部表情、身体语言、动作、眼神接触、站立位置发问技巧发问作用发问标准发问问题方式及方向发问问题技巧带动讨论技巧留心事项怎样带动小组讨论与学员沟通技巧课程安排技巧介绍主体总结课程处理技巧理论性课程技术性课程培训方式技巧讲授形式讲授形式讨论形式(集体、分组)讨论形式(集体、分组)问答形式问答形式案例研究案例研究角色饰演角色饰演其它培训方式培训过程气氛把握技巧教室布置培训器材利用技巧问题学员管理技巧