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专题二试验与探究题类型一测量型试验命题角度❶测量固体和液体密度例1(·重庆中考B卷)小丽同学在“测量鸡蛋密度”试验中,进行了以下操作:(1)将天平放在桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后情形如图甲所表示。要使横梁平衡,应将横梁上平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡。接着将鸡蛋放在天平左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新恢复平衡,所加砝码质量和游码位置如图乙所表示,则被测鸡蛋质量为g。(2)因可供选择量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采取如图丙所表示方法测量鸡蛋体积,其详细做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒搜集完从溢水杯溢出水后,示数如图丙所表示。他所使用量筒分度值为cm3,在读取量筒中水体积时,视线与液面(选填“相平”或“不相平”),鸡蛋体积为cm3。(3)被测鸡蛋密度为g/cm3。(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋体积V,再取出溢水杯中鸡蛋,放在天平左盘,称出它质量为m,然后利用ρ=计算出鸡蛋密度。用这种方法测得鸡蛋密度与真实值相比会(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。【思绪点拨】(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺零刻线处,当指针恰好指在分度盘中央或左右摆动幅度相同时,表示横梁平衡;鸡蛋质量=砝码质量+游码读数。(2)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;因为鸡蛋沉底,所以鸡蛋体积等于鸡蛋排出水体积。(3)利用密度公式可求得鸡蛋密度。(4)先测出鸡蛋体积,再用天平测鸡蛋质量时,鸡蛋上会沾有水,使得质量测量值偏大,依据密度公式可判断密度测量值偏大还是偏小。【自主解答】(1)水平右42(2)2相平40(3)1.05(4)偏大命题角度❷测量滑轮组机械效率例2(·齐齐哈尔中考)某小组在“测滑轮组机械效率试验”中,得到数据如表所表示,试验装置如图所表示。试验次数(1)试验中应沿竖直方向迟缓拉动弹簧测力计。(2)小组同学发觉试验过程中边拉动边读数,示数不稳定,应该静止读数,你认为他们想法(选填“正确”或“不正确”),因为他们没有考虑到对滑轮组机械效率影响。(3)用图丁装置进行试验,得出表中第4次试验数据,请将表中两个数据填写完整。(4)经过比较(填试验次数序号)两次试验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组机械效率与绳子段数无关。(5)经过比较(填试验次数序号)两次试验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组机械效率越高。(6)经过比较3、4两次试验数据可得出结论:__________________________________________________________________________________________________________________。【思绪点拨】(1)试验中应沿竖直方向匀速迟缓拉动弹簧测力计。(2)在测力计静止时读数,没有考虑到轮与轴、绳与轮之间摩擦对滑轮组机械效率影响。(3)依据绳端移动距离与物体升高高度关系s=nh求解;依据机械效率公式求解。(4)研究同一滑轮组机械效率与绳子段数关系时,要控制提升物体重力相同,改变绳子有效段数。(5)研究同一滑轮组机械效率与物重关系时,要控制绳子段数相同,改变提升物体重力。(6)对比3、4两次试验相同量和不一样量,结合表中数据得出结论。【自主解答】(1)匀速(2)不正确摩擦(3)0.480%(4)1、2(5)2、3(6)不一样滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组机械效率越高(或不一样滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越低)命题角度❸伏安法测电阻例3(·绥化中考)图甲是试验小组用伏安法测未知电阻Rx实物电路,电源电压未知但恒定,已知滑动变阻器最大阻值为R。(电阻均不受温度影响)(1)在图甲中找出连接错误一根导线,并在导线上画“×”,用笔画线代替导线将实物图连接正确。(所画导线要用实线,不可用虚线,导线不能交叉)(2)连接电路时开关应,滑动变阻器滑片应位于(选填“左”或“右”)端。(3)该试验原理是。(4)在试验操作中,发觉电流表已损坏,电压表完好,于是小组同学设计了如图乙所表示电路图也完成了试验。请你帮助他们把以下试验步骤填写完整:①闭合开关S,调整滑动变阻器滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表示数,记为U1;②再,读出此时电压表示数,记为U2;③则未知电阻Rx=。【思绪点拨】(1)电压表与电阻并联,电流表串联在电路中,滑动变阻器要“一上一下”接入电路。(2)为了保护电路,在连接电路时开关应断开,滑动变阻器滑片应移至阻值最大处。(3)伏安法测未知电阻Rx试验原理是R=。(4)依据电源电压不变特点,结合串联电路电流、电压规