高考语文复习辨析并修改病句87省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

第五章辨析并修改病句修改病句方法修改病句基本标准二、搭配不妥主谓搭配不妥动宾搭配不妥主宾搭配不妥修饰语与中心语搭配不妥一面与两面搭配不妥关联词搭配不妥1、主谓搭配不妥山坡上，听不见枪声，也看不见人影走动，只有一队队焦虑眼光，在向山谷里张望。有文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手法或表现手法，含蓄地描写出来。2、主宾搭配不妥五一路乒乓球馆是经体育局和民政局同意专门推广乒乓球运动团体。句子压缩一下就是“乒乓球馆是团体”，主宾搭配不妥，将“团体”改为“场所”。只靠打压，而不做思想工作，不给群众处理实际问题人，是一个极不负责工作态度。句子压缩一下就是“人是工作态度”，主宾搭配不妥。富绅集团内衣产品，是1994年全国同行业率先突破10亿大关著名品牌。句子压缩一下就是“产品是品牌”，主宾搭配不妥。病句题中出现判断句时，马上想主宾搭配是否恰当。3、动宾搭配不妥近年来，我国加紧了高等教育事业发展速度和规模，重点建设一批高水平大学和学科。“加紧”与“速度和规模”不能搭配，应去掉“规模”或在之前加对应动词“扩大”。有些中学生频繁出入电子游戏机室问题必须引发重视和管理。“引发”和“管理”搭配不妥，应在“管理”前加上“加强”。当一个动词带两个宾语或两个动词带一个宾语，往往有一个动词与宾语不能搭配。俗称：“一拖二”“二拖一”，拖不动。4、“一面”与“两面”搭配不妥当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平标志，而科学技术进步是否是国家富强标志。“技术进步是否”是两方面，与“国家富强”首先搭配不妥，可去掉“是否”。能否落实落实科学发展观，对构建友好社会，促进经济可连续发展无疑含有重大意义。在构建前加上“能否”。当今世界，科学进步是否是国家富强标志。在“富强”后加上“是否”。当句中出现“是否”、“能否”、“成败”等包含两面性词语时，要注意是否犯“一面”与“两面”搭配不妥语病。5、修饰语和中心语搭配不妥“东北小品火起来了!”当全方面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广内涵。句中定语“宽广”与中心语“内涵”搭配不妥，可将“宽广”改为“丰厚”。只要自己有双聪明而能干手，生活就有盼头了。聪明与手搭配不妥，可去掉。七彩瀑布群，位于香格里拉县一个群山深处，高原融雪河流和陡峭山峰造就了这一旷世奇观。“一个”修饰“群山”不妥。我们有吃苦耐劳劳感人民，又有优裕自然资源。“优裕”不能修饰“自然资源”，应改为“丰富”。6、关联词语搭配不妥假如我所管“闲”事能给群众带来哪怕一点点幸福和高兴时，我也很幸福，很高兴。“假如”和“时”“也”不搭配，去掉“时”，把“也”改为“就”。只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提升。“只有”与“就”不搭配，将“就”改为“才”。7、联合短语每一部分与对应成份不全搭配规律方法1、先找句子主、谓、宾，辨析是否搭配，2、再审阅定、状、补，看是否和中心语搭配。3、若句子谓语是“是”、“成为”等词，要考虑主宾是否一致。4、若相关联词语时，要考虑关联词语是否搭配。5、若出现前后照应词语时，要考虑照应是否搭配。6、若出现并列多个词语和一个词语搭配时，要考虑搭配是否恰当。1．她创新设计投入生产仅三个月，就为企业带来了丰厚利润，为这项设计付出全部努力和取得成绩终于得到了回报。（全国卷新课标）联合短语每一部分与对应成份不全搭配，“取得成绩”与“得到了回报”不搭配。2．1999～年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，不过土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。（四川卷）联合短语每一部分与对应成份不全搭配，“植被覆盖率”与“十分严重，令人担忧”不搭配，关联词“不过”使用也不妥。3．为了更加好地提升服务质量，我们必须坚持以人为本，最大程度地为旅客创造友好候车环境、高兴人性化服务。（全国新课标卷）【解析】联合短语每一部分与对应成份不全搭配，应为“提供高兴人性化服务”。4.李先生认为衣饰企业侵犯了自己权利，将之诉至法院，要求停顿伤害，并提出30000元人民币经济索赔和元人民币精神损害抚慰金。（年课标全国卷）【解析】联合短语每一部分与对应成份不全搭配，应改为“并索取……经济赔偿和……精神损害抚慰金”。5．去年六月以来，成城市锦江区廖先生和两位朋友屡次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个小区，近四百户家庭和三千多公里旅程。（四川卷）【解析】联合短语每一部分与对应成份不全搭配，“走访”与“三千千多公里旅程”不能搭配，将“和三千多公里旅程”改为“，行程三千多公里。”6.那个年代手抄本极难得，书中故事对我产生了潜移默化影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮字迹也让我非常喜欢。（年全国卷Ⅱ）【解析】联合短语每一部分与对应成份不全搭配