1523整数指数幂市公开课特等奖市赛课微课一等奖PPT课件.pptx
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第十五章分式复习回顾运算:2、怎样用科学记数法表示一个数?普通地,10-n=_____尝试:利用10负整数指数幂,将绝对值较小数用科学记数法形式表示.归纳已知巩固练习3思索题:小思索1:课堂达标测试思索2:
分式指数幂市公开课特等奖市赛课微课一等奖PPT课件.pptx
15.2分式运算(第6课时)课件说明学习目标:1.了解负整数指数幂意义.2.了解整数指数幂性质并能利用它进行计算.3.会利用10负整数次幂,用科学记数法表示一些小于1正数.学习重点:幂性质(指数为全体整数),并会用于计算,以及用科学记数法表示一些小于1正数.将正整数指数幂运算性质中指数取值范围由“正整数”扩大到“整数”,这些性质还适用吗?探索负整数指数幂意义数学中要求:当n是正整数时,1探索整数指数幂性质探索整数指数幂性质归纳结论整数指数幂性质应用整数指数幂性质应用课堂练习问题5能否将整数指数幂5条性质进
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16.2.3整数指数幂(2)科学计数法自学指导】:科学计数法0.00001=类似地,我们能够利用10负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值小于1数,即将它们表示成a×10-n形式.(其中n是正整数,1≤∣a∣<10.)0.01=0.0‥‥‥01=对于一个小于1正小数,假如小数点后至第一个非0数字前有8个0,用科学计数法表示这个数时,10指数是多少?假如有m个0呢?例2:用科学记数法表示:(1)0.0006075=(2)-0.30990=(3)-0.00607=(4)-1009874=(5)10.60万=分
分数指数幂市公开课特等奖市赛课微课一等奖PPT课件.pptx
分数指数幂⒈正分数指数幂意义⒉负分数指数幂意义⒋有理指数幂运算性质1.正数正分数指数幂意义:练习:1、用根式表示(a>0):例2:求值:练习:求值:例3:用分数指数幂形式表示以下各式:例4:计算以下各式(式中字母都是正数)例4:计算以下各式(式中字母都是正数).Ⅲ.课堂练习一小结:书本P65习题2.1第2,4题.P59习题第1、2题。16
零指数幂与负整数指数幂市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
华东师大版先考查被除数指数等于除数指数情况.50=1,100=1,a0=1(a≠0).现在,我们已经引进了零指数幂和负整数幂,指数范围已经扩大到了全体整数.那么,在“幂运算”中所学幂性质是否还成立呢?与同学们讨论并交流一下,判断以下式子是否成立.由此启发,我们要求:现在,我们已经引进了零指数幂和负整指数幂,指数范围已经扩大到了全体整数.那么,在§13.1“幂运算”中所学幂性质是否还成立呢?与同学们讨论并交流一下,判断以下式子是否成立.1.计算例1计算:例2用小数表示以下各数:我们曾用科学记数法表示一些绝对