学案-全国-2011_中考化学 第7单元《燃烧及其利用》复习学案(无答案) 人教新课标版.rar
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学案-全国-2011_中考化学 第7单元《燃烧及其利用》复习学案(无答案) 人教新课标版.rar
1爱心用心专心第7单元《燃烧及其利用》复习学案【要点回顾】一、燃烧和灭火1、燃烧的条件:(缺一不可)(1)(2)(3)2、灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)(1)(2)(3)3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、的浓度、与氧气的使燃料充分燃烧的两个条件:(1)(2)4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。二、燃料和能量1、三大化石燃
中考化学 第7单元《燃烧及其利用》复习学案(无答案) 人教新课标版.doc
第7单元《燃烧及其利用》复习学案【要点回顾】一、燃烧和灭火1、燃烧的条件:(缺一不可)(1)(2)(3)2、灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)(1)(2)(3)3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、的浓度、与氧气的使燃料充分燃烧的两个条件:(1)(2)4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。二、燃料和能量1、三大化石燃料:煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)(1)煤:
学案-全国-2011_中考化学专题复习 实验探究学案(无答案) 人教新课标版.rar
1用心爱心专心专题复习:实验探究专题【学习目标】1.知道科学探究的基本过程几个环节;2.能够根据题干背景材料提出的问题,联想到相对应的化学知识,解答探究性试题。【预习案】碳酸钙在高温下煅烧一段时间后,得到白色固体,为了确定白色固体的成分,对其可能的组成进行探究,请你回答以下问题。写出碳酸钙高温分解的化学方程式:______________________________完成下表:假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论猜想一:________猜想二:_______
学案-全国-2011_九年级化学上册 第七单元《燃烧及其利用》精品教学案(无答案) 人教新课标版.rar
用心爱心专心学习内容第七单元燃烧及其利用课题1燃烧和灭火第1学时学习目标知识与技能①认识燃烧条件和灭火原理;②初步学会灭火器的选择和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知识;过程与方法①通过实验认识探究问题方法;②利用实验学习对比在化学学习中作用;③通过活动和探究,体会对得出结论的科学方法。情感态度价值观①认识燃烧实质及其对生活产生重大影响;②了解火灾危害与防护方法,了解逃生一般方法。学习重难点学习重点:燃烧条件灭火原理学习难点:利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象。
学案-全国-2011_九年级化学 第七单元燃料及其利用复习教学案(无答案) 人教新课标版.rar
1用心爱心专心第七单元燃料及其利用复习教学案一、知识梳理:(一)燃烧和灭火⒈通常所说的燃烧,指可燃物与________所发生的________、________的剧烈的氧化反应。2.物质燃烧需要同时满足三个条件:⑴可燃物;⑵________________________________;⑶______________________________。3.灭火的措施:针对燃烧条件,可采用的对应的灭火措施分别有,____________________、_____________