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课件-全国-2019_六年级数学下册 6 整理与复习 比和比例习题课件(2) 新人教版.ppt
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整一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。数值比例尺在一幅地图上，用2厘米表示实际距离12千米，这张地图的比例尺是多少?答：这条公路的图上距离是2.2cm。在比例尺是1：400000的地图上，量得A、B两地的距离是24厘米，A、B两地的实际距离是多少千米?（1）确定比例尺；（2）根据比例尺求出图上距离；（3）画图；（4）标出实际距离和比例尺。1、图形的放大与缩小的特点是：形状相同，大小不同。2、图形的放大或缩小的方法：一看，二算，三画。课堂练习27一、填空。1、如果a=—,那么当（）一定时，（
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小十三、比例比例的意义：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。比例的判断：判断下面每组中的两个比能否组成比例？判断下面每组中的两个比能否组成比例？例：已知3×40=20×6，根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，求另外一个未知项。叫做解比例。例：X:320=1:10解：一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。数值比例尺1、右图中，荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米，表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。比例尺3、右图中，荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米，
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