课件-全国-2019_六年级数学下册 6 整理与复习 比和比例习题课件(1) 新人教版.ppt
春兰****89
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六、整理和复习
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六、整理和复习
课件-全国-2019_六年级数学下册 4《比例》整理和复习课件1 新人教版.ppt
整比例的意义1、什么叫做比?1、比的基本性质是什么?比和比例的区别与联系1、什么叫解比例?依据是什么?正比例和反比例两种相关联的量,正、反比例的相同点和不同点除数和商是两种相关联的量,因为除数×商=被除数(一定),所以除数和商成反比例。解:设甲乙两地相距X千米。解:设返回时用了X小时。
课件-全国-2019_六年级数学下册 4 比例整理和复习习题课件 新人教版.ppt
四、比例
课件-全国-2019_六年级数学下册 6《整理与复习》第十三课时 比和比例(比例)课件 新人教版.ppt
小十三、比例比例的意义:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。比例的判断:判断下面每组中的两个比能否组成比例?判断下面每组中的两个比能否组成比例?例:已知3×40=20×6,根据比例的基本性质,如果已知比例中的任意三项,求另外一个未知项。叫做解比例。例:X:320=1:10解:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。数值比例尺1、右图中,荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米,表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。比例尺3、右图中,荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米,