试题-全国-2010_2010年九年级化学一轮复习强化训练题(11单元)第六单元课题2二氧化碳制取的研究人教版.rar
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用心爱心专心课题2二氧化碳制取的研究一、考点聚焦:1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由___________________________决定:反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。(2)收集方法:由_____________________________决定:难溶于水用排水法收集CO只能用排水法密度比空气大用向上排空气法CO2只能用向上排空气法密度比空气小用向下排空气法2、二氧化碳的实验室
2010年九年级化学一轮复习强化训练题(11单元)第六单元课题2二氧化碳制取的研究人教版.doc
课题2二氧化碳制取的研究一、考点聚焦:1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由___________________________决定:反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。(2)收集方法:由_____________________________决定:难溶于水用排水法收集CO只能用排水法密度比空气大用向上排空气法CO2只能用向上排空气法密度比空气小用向下排空气法2、二氧化碳的实验室制法1)原理
试题-全国-2010_2010年九年级化学一轮复习强化训练题(11单元)第六单元中考训练题人教版.rar
用心爱心专心九年级化学第六单元中考训练题(2010)()1、全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是A、N2B、O2C、H2D、CO2()2、古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有A、稳定性B、氧化性C、还原性D、助燃性()3、近年我国科学家将二氧化碳和金属钠在一定条件下发生反应,制得金刚石,同时生成了碳酸钠,下列说法中错误的是A、二氧化碳转化成金刚石是化学变化B、金刚石是碳的一种同素异形体C、金属钠在反应中由游离态转变为化合态D、该反应不是氧化还原反应()4、常温下,金属具有
化学:第六单元课题2二氧化碳制取的研究教案(人教版).doc
PAGE-5-课题2二氧化碳制取的研究一、教学目标知识与技能通过学习让学生会用化学方程式表示实验室制取CO2的原理,通过研究与实践让学生掌握实验室制取气体的装置的确定,利用比较、讨论的方法,使学生初步掌握实验室制取CO2的药品、原理、实验装置、收集方法等过程与方法使学生懂得在实验室里如何制取二氧化碳,通过比较、培养学生科学的学习方法,进一步培养学生的观察能力和思维能力情感态度与价值观通过实验室制取O2、CO2装置的比较,找出它们的异同点,渗透对比的方法以及物质的性质决定制法的思想方法二、教学重点和难
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用心爱心专心九年级化学第六单元中考复习训练题(2010)1.煤气(主要成分是CO)泄漏会发生危险,因此加入少量有特殊气味的乙硫醇(化学式为C2H5SH)。乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9X4CO2+6H2O+2SO2。下列有关说法中,正确的是()A.X的化学式为COB.可以在室内放一盆水防止煤气中毒C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.CO不仅能做燃料还可用于冶炼金属2.用木炭还原氧化铜,当实验进行一段时间后,停止加热,试管中仍然有黑色固体,该黑色固体的成分不可能是()A.CB.Cu(OH