浅谈初中物理探究性实验教学.doc
念珊****写意
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浅谈初中物理探究性实验教学.doc
中考物理试题与语文学科的联系黑龙江省讷河市同心中学崔胜春岳慧莲中华民族具有悠久的历史和博大精神的文化底蕴其中语文知识体系中蕴含很多物理知识。物理课程标准中指出:课程的基本理念之一为“注重全体学生的发展改变学科本位的观念”2009年中考的试题便充分体现了这一理念。这样通过引导学生克服学科本位的思想使学生看到不同知识、不同学科之间的联系开阔了视野体会知识的交融与和谐更能促进学生综合素质的全面提升及学习兴趣的提高。近几年中考中出现了很多有关语文和物理整合的试题下面列举一些以供欣赏:一、诗词中的物理
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浅谈初中物理探究性实验教学宜城市流水镇讴乐中学谢海彭星摘要:在课程标准与教学实践中,结合本人对初中物理探究性实验教学的认识与理解,面向初中学生的物理探究性实验应该要:创设情景,形成任务驱动;根据学生实际,以有效提问作为引领;适度开放,自主实验;满足需求,延伸课外探究。根据不同的教学需要,实施课堂探究性实验教学的不同策略,会对新课标下初中物理课堂的教学能产生积极度良好的效果。关键词:课程标准;初中物理;探究性实验在新一轮初中物理课程改革中,强调了探究性实验教学的重要地位。新的课程标准在科学探究上突出“提出问
浅谈初中物理教学中探究性实验教学的应用.pdf
浅谈初中物理教学中探究性实验教学的应用1.引言1.1初中物理教学的重要性物理教学还可以促进学生的创新精神和实践能力的培养。通过实验和探究,学生可以动手操作,观察现象,提出假设,进行验证,这样的实践过程可以激发学生学习的兴趣和潜能,培养他们的实践能力和创新意识。初中物理教学的重要性在于它不仅可以提高学生的科学素养,更可以培养学生的创新能力和实践技能,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。1.2探究性实验教学的定义探究性实验教学是一种基于学生自主探究的教学方法,通过设置问题、设计实验、进行观察和分析结论等过程
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浅谈初中化学探究性实验教学中培养学生观察能力的策略内容摘要:化学是一门以实验、观察为基础的学科。在新课程倡导的探究性实验学习中,实验观察能力是整个化学实验能力的基础和起点。教师在教学过程中运用恰当而适时的指导策略,将会对学生的观察起到积极的引导点拨作用,使学生的实验观察能力得到逐步提高。关键词:初中化学探究性实验观察能力培养策略一、背景:化学是一门以实验、观察为基础的学科,著名化学家戴安邦先生说过:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式”。著名的科学家门捷列夫曾说;“科学的原理起源于实验的世界