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《金版新学案》省高考英语总复习语法专项提升非谓语动词1.(·海淀区第二学期期中练习)Thescientistwasrewardedbythegovernmentfor________suchagreatcontributiontothecountry.A.makeB.makingC.beingmadeD.havingmade解析:考查非谓语动词。在介词for的后面要用动名词形式,在获奖前奉献已经做出了,所以要用其完成式。语意为:这位科学家因为为国家做出了巨大的奉献,得到了政府的奖励。答案:D2.(·市教学检测)ApowerfulearthquakestruckHaiti’scapital,________tensofthousandshomelessandburiedinruins.A.leftB.toleaveC.beingleftD.leaving解析:考查非谓语动词。从语意可知,海地首都发生强烈地震,造成了成千上万的人无家可归和被埋在废墟中,现在分词短语作状语,表示结果。答案:D3.(·市质量检查)Whentheministercametothesnow­strickenarea,hewashappytoseethedisastervictimswell________.A.takecareofB.tookcareofC.takencareofD.takingcareof解析:考查非谓语动词。从句子的结构和语意可以看出victims与takecareof存在逻辑上的动宾关系,因此使用被动形式,在句中充当宾语补足语。答案:C4.(·海淀区期中练习)AfewdaysaftertheinterviewIreceivedaletter________myadmissiontotheuniversity.A.offeringB.offeredC.havingofferedD.tobeoffered解析:考查非谓语动词。offer和其逻辑主语aletter之间是主谓关系,所以要用现在分词表主动,相当于whichoffered。语意为:面试后的几天,我收到了这所大学录取我的信。答案:A5.(·苏锡常镇四市教学调查)Canyouimaginewhatdifficultypeoplehadthisyear________againsttheseverenaturaldisasters?A.fightingB.tofightC.foughtD.fight解析:考查固定句式的用法。“sb.havesomedifficultyindoingsth.〞是固定句式,意思是“某人做某事有困难〞,其中的介词in可以省略。答案:A6.(·东北三省四市联考)—HowdoyouChinesecelebrateMid­autumnDay?—Well,itdepends.Forme,Iusuallysitintheyard,________thefullmoonwithmyfamily.A.appreciatingB.admiringC.appreciatedD.toadmire解析:考查非谓语动词。现在分词短语admiringthefullmoonwithmyfamily在句中作伴随状语,表示“我通常在中秋节坐在院子里和家人一起赏月〞。空处动词与逻辑主语之间是主谓关系,其表示的动作和句子的谓语动词的动作同时发生或紧接着发生,故用现在分词;appreciate“欣赏〞不用于进行时,应选B。答案:B7.(·东北三校第一次联考)CaoCao’stombisreported________inAnyang,whichattractsnationwideattention.A.beingfoundB.tobefoundC.havingbeenfoundD.tohavebeenfound解析:考查非谓语动词。句意为:据报道,发现了曹操墓,引起了全国(民众)的关注。前半句是“It’sreportedthatCaoCao’stombhasbeenfoundinAnyang〞的另外一种表达方式,表示该动作已经发生,所以用不定式的完成形式。答案:D8.(·一模)Aftersufferingaheart