湛江市高一物理试题分析与教学建议.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页更多资料请访问.(.....)HYPERLINK"...../"更多企业学院：...../Shop/《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料...../Shop/40.shtml《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料...../Shop/38.shtml《中层管理学院》46套讲座+6020份资料...../Shop/39.shtml《国学智慧、易经》46套讲座...../Shop/41.shtml《人力资源学院》56套讲座+27123份资料...../Shop/44.shtml《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料...../Shop/49.shtml《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料...../Shop/42.shtml《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料...../Shop/43.shtml《财务管理学院》53套讲座+17945份资料...../Shop/45.shtml《销售经理学院》56套讲座+14350份资料...../Shop/46.shtml《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料...../Shop/47.shtml湛江市2010~2011学年度第一学期期末调研考试高一物理试题分析及教学建议湛江市教育局教研室一、试题的总体情况我市高一物理期末调研试题，是根据教育部制定的《普通高中物理课程标准》和我市教学实际命制的。试题以能力测试为主导，突出考查基础知识和主干知识，全面体现新课程“三维目标”的要求。试题注重理论联系实际、加强科学探究、重视过程与方法的考查，强调实践性、时代性和应用性。全卷共22道题，其中单选题8道占24分，多选题4道占16分，填空题5道占15分，实验题2道占18分，计算题3道占27分。全市有32653人考物理，最高分100分，平均分为37.6分，整卷试题难度为0.38，难度偏大，但有较好的区分度。是一份体现新课程理念、能考查学生各种能力且教学导向正确的试题。由于全市很多中学、尤其是很多省一级中学不参加考试或不上送成绩统计，造成平均分很低。二、试题的基本特点（一）命题紧扣《课程标准》，注重基础和“知识与技能”的考查试题强调基础、注重课本、注重能力，在考试的内容上有75%以上的试题是通过对基本知识和基本技能的考查，来判断学生是否掌握或达到《课程标准》提出的知识内容或能力要求的，考查的知识面广，覆盖面大。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科素养和进一步学习的潜质。（二）密切联系学生生活实际和社会实际，反映物理对科学、技术与社会的影响试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。如第9、21题所选的素材是日常生活中随处可见的各种现象，这让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。（三）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。如第19、21题能培养学生严谨的科学态度、增强安全意识，激发学生学习物理的积极性。（四）注重实验的考查，从多层次、多角度将“三维目标”自然融合试题注重对学生的观察能力、动手能力、提取信息的能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。如第22题是获取信息、运用信息能力的考查，要对题目提供的图象信息进行分析、解读，进而综合运用所学知识通过运算、分析推理，找出考查的知识点，以寻找解题思路