初中思品主要知识点.doc

２０１２届中考思想品德主要知识点（考试必备知识）七年级上册人的生命的意义和价值，怎样珍爱生命。P生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，要通过为社会做贡献来延伸生命的价值。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。怎样珍爱（我们的、他人的）生命？七上P29-P32a、永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。b、肯定生命，尊重生命。①每个人的生命都是有价值的，学会体会和实现自己生命的价值。②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。c、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。怎样正确对待青春期心理矛盾。P变通题：怎样认识青春期心理变化？怎样消除青春期烦恼？对待青春期心理变化的正确态度是什么？七上P37-P38怎样正确看待和处理青春期的各种心理矛盾？（七上P37）a、青春期心理充满矛盾，要认识到这些内心矛盾是成长过程中的正常心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，如果处理不好会变成阻力。因此要通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾。b、当感到内心矛盾难解决时，可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，也要自己学会当自己的心理医生，例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪，保持心理健康。c、当出现心理冲动时，应该想一想道德的规范，法律的要求，提高自己的自控能力。怎样正确认识自己。（全面的、发展的及认识自己的途径）P变通题：自我新认识包括哪些方面？怎样全面认识自己？P46-P48a、人是不断发展变化的，正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己，克服片面的、一成不变的认识自己的错误倾向；b、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。c、全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。d、总之，每个人都是发展变化的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。认识自我的途径有哪些？P49-P50a、通过自我观察认识自己；b、通过他人了解自己；c、通过集体了解自己。情绪的作用，调节情绪的方法。P情绪的影响和作用？七上P62-P63情绪是双刃剑，有积极作用和消极作用：a、情绪可以充实人的体力和精力。提高个人的活动的效率和能力，促使我们健康成长；b、情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。变通题：怎样调控情绪？调控情绪的方法？调节和排解不良情绪的方法和途径。P66-P68（１）情绪与个人的态度是紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。（２）具体方法a、注意转移法。包括改变注意焦点，分散注意力；做自己感兴趣的事；改变环境，像野外散步等。b、合理发泄法。包括适当场合哭一场；向他人倾诉；剧烈运动；唱歌或大叫；c、理智控制法。包括自我解嘲，自我安慰；自我暗示；自我激励；心理换位；学会升华。正确认识黄赌毒等不良诱惑的危害及掌握抵制方法。P怎样战胜不良诱惑？战胜不良诱惑的方法？七上P88-P89；a、战胜不良诱惑需要勇气和智慧。b、需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害。c、其他方法：①避开诱因法②婉言谢绝朋友，提高自制力③专时专用，改正不良的习惯；d、追求高雅情趣，培养高尚情操。对未成年人特殊保护的意义，四种保护，自我保护的方法和技能。P在未成年人保护法中为我们设置了"四道防线"：P103家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。青少年怎样防范侵害，保护自己？P93-P97如何学会自我保护或进行自我保护的方法与技能有哪些。（七上第四单元最后一框、七下第四单元最后一框，可以归纳为五个方面）a、提高警惕性和自我保护意识，保持高度警惕是避免侵害的前提；b、用智慧保护自己。①依靠自己的智慧迅速作出判断，采取机制灵活的方法斗争；②遭遇意外险情与伤害时保护自己的措施；c、用法律保自己。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益；我们维护权益的最有力的武器就是法律。（七上P108）d、追求高雅情趣，培养高尚情操，自觉抵制不良诱惑。结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害；e、面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会、学校和家庭方面的保护。区别题：如何加强