高一历史上学期期中联考试题6.doc

“四校联考”2016-2017学年度上学期期中考试高一历史试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1、商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”；盘庚迁都时对众人说：“天其永我命于兹新邑”；周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。下列与材料主旨最相符的是A．统治者以占卜方式决定国家大事B．神权长期被政权所控制C．统治者借神权抬高自己权威D．统治者借武力强化统治2、《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该材料主要反映的制度是A宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3、正在热播的《芈月传》讲述战国晚期，楚国公主芈姝与其同父异母的妹妹芈月嫁给秦惠王为后为妃．惠王死后，芈姝儿子武王即位，武王死后，芈妹准备立幼子继位．芈月却依靠弟弟、将军魏冉等人支持拥立自己的儿子为昭襄王．这表明（）A．秦国宗法制较早的崩溃B．秦楚不受礼制约束C．王位交接受多因素影响D．秦国初具皇帝制度4、“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”鉴于以上教训，秦朝实行了A.朝议制度B.焚书坑儒C.分封制D.郡县制5、钱穆说：“直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。……然在平民政府创建的过程中，欲屡次有‘封建’思想之复活”。“‘封建’思想之复活”是指汉初实行了（）A．察举制B．郡县制C．分封制D．推恩令6、江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡，世界刘氏宗亲会馆在沛县落成，大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖，联谊交流。这一事件与下列思想观念具有一致性的是A.“四海之内皆兄弟也”(孔子)B.“富贵不归故乡，如衣绣夜行”(项羽)C.“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”(左丘明)D.“露从今夜白，月是故乡明”(杜甫)7、东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了A.世官制的沿革B.科举制兴起的背景C.察举制的弊端D.门第成为选才标准8、据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是A.禅让制B.九品中正制C.世官制D.科举制9、唐开元四年，汴州发生了蝗灾，中书令姚崇领导灭蝗工作，汴州地方长官倪若水拒不执行命令，姚崇乃牒报（行文通报）若水，强令其采取灭蝗措施．据唐朝三省体制判断，这说明了当时（）A．中书省势大，姚崇越权行政B．门下省失权，三省体制瓦解C．相权膨胀，威胁皇帝权力D．藩镇割据，倪若水抗拒中央10、据《资治通鉴·唐纪八》记载，贞观年间，唐太宗签署了征收十八岁以下体壮者当兵的敕书，但魏征就是不肯属敕。魏征只是门下省正五品的给事中，居然有权阻止最高指示的下达。这主要是因为A.门下省参与决策程序制度化B.皇帝昏庸大臣操纵朝政C.门下省可监察政府政令实施D.分割相权避免君主独裁11、吴晓波在《浩荡两千年：中国企业公元前7世纪﹣1869年》一书中评论某种制度：“造成知识阶层对国家权力的绝对依赖…从这一制度确立之日起，作为一个独立存在的知识分子阶层在中国历史上完全地消失了．”这一制度（）A．扩大了知识阶层的活动舞台B．推动了古代科技的进步C．导致了知识阶层队伍的消失D．压制了古代教育的发展12、有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。”与此背离的是A.汉中外朝制B.唐三省六部制C.宋二府三司制D.元一省制13、有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”“执奏”，拒绝拟旨。材料反映出明代（）A．君主专制遭到了削弱B．皇帝借助内阁牵制朝中大臣C．出现近代内阁的雏形D．内阁对皇权有一定制约作用14、军机处是辅助皇帝处理政务最重要的机构，但自嘉庆开始，许多人没事就往军机处跑，皇上要处理谁、提拔谁，还没发文，当事人就知道了。材料表明A.军机处保密性降低B.军机大臣位高权重C.君主专制空前强化D.政令传达畅通无阻15、在中国存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它“并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结的。它精华与糟粕并存,积极与消极同在”。从中我们可以汲取的历史研究方法是A.全面的方法B.发展的方法C.比较的方法D.史料解读法16、下图是关于中国古代历史上皇权与相权势力的消长图，哪一幅是正确的17、“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的主要特征是()A.闭关锁国,重视农业B.君主专制,皇权至上C.中央集权,地方分权D.小国寡民,