新苏教版五年级数学下册分解质因数.pptx

2024-01-26

10

836KB

苏教版五年级下册数学《质因数，分解质因数》.docx

苏教版五年级下册数学《质因数，分解质因数》教学设计教学内容：苏教版义务教育教科书数学五年级下册例7、例8和“练一练”“你知道吗’’，第39～40页练习六第4～8题和“你知道吗”。教学目标：1．使学生认识质因数，知道合数能写成质因数相乘的形式，能把合数分解质因数；了解可以用短除法分解质因数。2．使学生经历探索分解质因数的过程，理解分解质因数的方法，掌握分解质因数的技能，发展分析、推理等思维能力，进一步提升数感。3．使学生主动参加探究活动，在探索分解质因数的过程中获得成功，相信自己能学会数学，产生学好数学的信

2024-12-14

10

14KB

苏教版数学五年级下册质因数和分解质因数教学设计.docx

苏教版数学五年级下册质因数和分解质因数教学设计额敏县第二小学罗蔓蔓教学目标：1、使学生理解质因数和分解质因数的含义，初步掌握分解质因数的方法。2、培养学生观察、推理、迁移的能力及有条理的口头表达能力。3、培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣，培养他们创新的意识；在小组合作中积极与他人交流，体验合作学习的收获与乐趣。教学重点：理解分解质因数的意义，掌握方法，并在探究的过程中理解一个数的质因数的意义。教学难点：掌握判定相乘的几个数既是质数又是因数的方法。教学法：指导讲解法教学准备：多媒体教学过程：

2024-12-14

10

12KB

苏教版五年级数学下册分解质因数PPT.ppt

分解质因数1.自然数按因数的个数分为几类？3.下列各数哪些是质数？哪些是合数？51319275887832497579217在5=1×5、28=4×7中，哪些数是5的因数？哪些数是28的因数？在这些数中，哪几个数是质数？能否把下面的合数写成几个质数相乘的形式？6、28和60可以写成哪几个质数相乘的形式？60练一练35＝5×7，5和7都是35的因数吗？都是35的质因数吗？3和5都是质因数。（）合数都能分解质因数。（）1是任何合数的质因数。（）质因数、合数与1组成自然数。（）15分解质因数是：3×5＝15（）

2024-08-16

10

1.1MB

苏教版小学五年级下册数学《分解质因数》教案.doc

苏教版小学五年级下册数学《分解质因数》教案教学内容：苏教版义务教育教科书数学》五年级下册例7、例8和练一练你知道吗第39～40页练习六第4～8题和你知道吗。教学目标：1．使学生认识质因数知道合数能写成质因数相乘的形式能把合数分解质因数；了解可以用短除法分解质因数。2．使学生经历探索分解质因数的过程理解分解质因数的方法掌握分解质因数的技能发展分析、推理等思维能力进一步提升数感。3．使学生主动参加探究活动在探索分解质因数的过程中获得成功相信自己能学会数学产生学好数学的信心。教学重点：学会

2023-10-31

10

14KB