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地方本科院校转型发展实践与政策研究报告应用技术大学(学院)联盟地方高校转型发展研究中心二〇一三年十一月目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc373152146"引言PAGEREF_Toc373152146\h1HYPERLINK\l"_Toc373152147"一、我国地方本科院校发展中存在的问题PAGEREF_Toc373152147\h3HYPERLINK\l"_Toc373152148"(一)办学定位趋同,盲目按照惯性思维发展PAGEREF_Toc373152148\h4HYPERLINK\l"_Toc373152149"(二)学科专业无特色,与地方产业结构脱节PAGEREF_Toc373152149\h5HYPERLINK\l"_Toc373152150"(三)人才培养“重理论、轻实践”,人才培养体系不完善PAGEREF_Toc373152150\h6HYPERLINK\l"_Toc373152151"(四)科学研究“重科学、轻技术”,服务地方经济发展能力低PAGEREF_Toc373152151\h6HYPERLINK\l"_Toc373152152"(五)师资队伍“重学历、轻能力”,教师专业实践能力低PAGEREF_Toc373152152\h7HYPERLINK\l"_Toc373152153"(六)办学经费短缺,实践教学硬件条件明显不足PAGEREF_Toc373152153\h7HYPERLINK\l"_Toc373152154"(七)产学研合作教育不深入,企业参与合作育人缺乏必要保障PAGEREF_Toc373152154\h7HYPERLINK\l"_Toc373152155"(八)新建本科院校及独立学院问题更加突出PAGEREF_Toc373152155\h8HYPERLINK\l"_Toc373152156"二、欧美经济发达国家的高等教育及结构调整的启示PAGEREF_Toc373152156\h9HYPERLINK\l"_Toc373152157"(一)欧美经济发达国家高等教育结构调整及其特征PAGEREF_Toc373152157\h10HYPERLINK\l"_Toc373152158"(二)欧洲发达国家高等教育结构改革的经验---应用技术大学的兴起PAGEREF_Toc373152158\h10HYPERLINK\l"_Toc373152159"(三)应用技术大学在欧洲国家经济社会发展中的作用PAGEREF_Toc373152159\h13HYPERLINK\l"_Toc373152160"三、我国地方本科院校的转型发展势在必行PAGEREF_Toc373152160\h24HYPERLINK\l"_Toc373152161"(一)地方本科院校转型发展是社会经济转型升级的历史要求PAGEREF_Toc373152161\h25HYPERLINK\l"_Toc373152162"(二)地方本科院校转型发展是高等教育结构调整的内在必然PAGEREF_Toc373152162\h25HYPERLINK\l"_Toc373152163"(三)地方本科院校转型发展是加强院校内涵建设的内在驱动力量PAGEREF_Toc373152163\h26HYPERLINK\l"_Toc373152164"(四)地方本科学校转型发展方向——应用技术大学PAGEREF_Toc373152164\h26HYPERLINK\l"_Toc373152165"四、地方本科院校转型发展的政策建议PAGEREF_Toc373152165\h30HYPERLINK\l"_Toc373152166"(一)确立应用技术大学在我国高等教育体系中的地位PAGEREF_Toc373152166\h30HYPERLINK\l"_To