教案-山东-2013_山东省乳山市夏村镇初级中学九年级物理下册《功率》教案 鲁教版.rar

2山东省乳山市夏村镇初级中学九年级物理下册《功率》教案鲁教版学习目标1.知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。2.知道功率的公式和单位3.会计算简单的功率问题。学习过程一怎样比较做功的快慢想一想如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?做一做胖子和瘦子从一楼跑到三楼，哪个人做功更快？类似的事例还有吗？分析以上事例你能想出几种比较做功快慢的方法？———————————————————————————————————————————————————————————————二功率1仿照速度，你能否给功率下个定义：__________________________叫功率。2自学课本P58页完成下面的填空：功率的计算公式：P=__________功率的单位：_________1S内将两个鸡蛋举高1m的功率约为（）W优秀运动员长时间运动的功率为（）W，短时间内运动的功率为（）W三功率的计算尝试估算人上楼的功率有多大？要求：（1）需要测量哪些物理量？（2）需要哪些实验器材？（3）测算步骤有哪些？（4）记录数据的表格怎样设计？自我检测1、关于功率，下列说法正确的是（）Ａ做功多的机器，功率一定大Ｂ做功时间短的，功率一定大Ｃ做相同的功，所用时间短的，功率一定大Ｄ以上说法都不对2、小明同学住在红星小区3号楼。放学后，他从一楼上到五楼共用了20s。若小强及书包总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是＿＿＿W。3、常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么在一天时间内心脏做功J，这些功可以把一个质量为60kg的人匀速举高m。4.小云刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率.如图2所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.臂长l/m体重G/N拉上去的次数克服重力所做的功W/J时间t/s功率P/W0.6500512