冀教版数学六上扇形统计图教学.pptx
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冀教版六上《扇形统计图》练习题.doc
冀教版六上《扇形统计图》练习题一、填空。1、常用的统计图有()统计图()统计图()统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系可以用()统计图表示。3、扇形统计图是用()表示总数用()表示各部分所占总数的百分比。4、如果要反映数量的增减变化情况可以用()统计图表示。5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系可选用()统计图。6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图根据右图回答问题。(1)棉的含量占这件衣服的()%。(2)()的含量最多()的含量最少。(3)兔
数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案.docx
数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案(通用13篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案,希望对大家有所帮助。数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案篇1教学内容:扇形统计图教材第68—69页的内容。教学目标:了解扇形统计图的特点、意义、作用;会看扇形统计图,会制作扇形统计图,会分析。重点难点:会制扇形统计图,会分析。
数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案.docx
数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案(精选14篇)数学冀教版六年级上《扇形统计图》教案篇1一、复习引新l、复习旧知。提问:在简单的统计里我们学习过哪些知识,其中条形统计图和折线统计图各有什么特点?2、引入新课。出示两幅扇形统计图。说明:这也是一种统计图,叫做扇形统计图。(板书:扇形统计图)哪位同学来说一说,这里的扇形统计图各表示的什么意思?说明:扇形统计图究竟有什么特点呢?它是怎样绘制出来的呢?这就是本节课要学习的内容,二、教学新课1、说明扇形统计图及其特点。说明:从上
六上71 扇形统计图练习题及答案冀教版.doc
7.1扇形统计图一、用心填一填。右图是六(1)班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。结合统计图可知参加()组的人数最多占全班总人数的();参加()组和()组的人数同样多各占全班总人数的()%;参加()组和()组人数之和超过全班总人数的一半。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.气象员记录一天的气温变化比较适合的统计图是()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.复式条形统计图2.如下图面积最大的是()。