高中物理运动的描述质点参考系和坐标系新人教版必修.pptx
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《质点-参考系和坐标系》课前导航我国是文明古国,对运动早就有研究.早在汉代成书的《尚书纬·考灵曜》中就有这样的记载:“地恒动不止,而人不知。譬如人在大舟中,闭牖(窗户)而坐,舟行而人不觉也。”毛泽东同志的诗中也有一名句:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”请你思考:1.选什么物体为参考系,才能说“地恒动不止”?2.“日行八万里”的地球可否视为质点?3.有一个成语叫做“刻舟求剑”,如果说刻舟求剑者的错误在于错选了参照系,你同意这种看法吗?3.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这一诗句表明()A.“坐地日行
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质点参考系和坐标系★新课标要求(一)知识与技能1、知道质点的概念及条件。2、知道参考系概念及作用。3、掌握坐标系的简单应用。(二)过程与方法1、体验质点的条件及意义初步掌握科学抽象这种研究方法。2、体验不同参考系中运动的相对性促使学生形成勤于观察、勤于思考的习惯提高学生自主获取知识的能力。3、体会用坐标方法描述物体位置的优越性可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。(三)情感、态度与价值观1、认识运动是宇宙中的普遍现象运动和静止的相对性。培养学生热爱自然、关心科技发