Eviews_timesspss时间序列分析.docx
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时间序列分析实验指导统计与应用数学学院前言随着计算机技术的飞跃发展以及应用软件的普及,对高等院校的实验教学提出了越来越高的要求。为实现教育思想与教学理念的不断更新,在教学中必须注重对大学生动手能力的培训和创新思维的培养,注重学生知识、能力、素质的综合协调发展。为此,我们组织统计与应用数学学院的部分教师编写了系列实验教学指导书。这套实验教学指导书具有以下特点:①理论与实践相结合,书中的大量经济案例紧密联系我国的经济发展实际,有利于提高学生分析问题解决问题的能力。②理论教学与应用软件相结合,我们根据不同的课程
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2024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/72024/2/
时间序列分析讲义平稳时间序列分析.pptx
第三章本章结构3.1方法性工具差分运算延迟算子延迟算子的定义延迟算子的性质用延迟算子表示差分运算线性差分方程齐次线性差分方程的解非齐次线性差分方程的解3.2ARMA模型的性质3.2.1AR模型AR模型的定义AR(p)的定义AR(p)序列中心化变换自回归系数多项式特征方程特征方程与系数多项式AR模型平稳性判别判别原因例3.1:考察如下四个模型的平稳性例3.1平稳序列时序图例3.1非平稳序列时序图判别方法特征根判别平稳域判别AR(1)模型平稳条件AR(2)模型平稳条件例3.1平稳性判别平稳AR模型的统计性质均
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第9章时间序列分析为什么要进行时间序列分析?第9章时间序列分析9.1时间序列的采集与分类一、时间序列的概念二、时间序列的采集根据观测值表现形式的不同可以分为绝对数、相对数或平均数时间序列。绝对数时间序列又可分为时期序列和时点序列。时期序列与时点序列的区别Example四、时间序列分析的意义9.2时间序列特征指标测度一、时间序列均值的测度(二)趋势非平稳序列的平稳化变化环比变换:用时间序列中各期数值除以相邻的前期数值,变换后的序列相当于原时间序列指标的环比发展速度序列.其公式为:对数差分变换:选取自然对数,
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学习目标时间序列的分析目的9.1时间序列的动态描述分析时间序列(timesseries)时间序列的类型表6.1.11990-2001年中国国内生产总值等时间数列数据时期序列与时点序列相对数、平均数时间序列时间序列的编制原则时间序列动态描述指标时间序列中的有关概念二、时间序列的平均水平例题1:时点序列序时平均数计算例题1解答时点序列序时平均数计算的特例例题2例题2解答例题2解答增长量与平均增长量三、时间序列的速度分析增长速度(增长率)一般增长速度环比增长速度与定基增长速度的关系平均增长速度(率)(avera