课件-全国-2019_二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(二)第4课时 两位数减两位数(不退位)课件 新人教版.pptx
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创设情境:北京56票(1)北京和多伦多一共得了多少票?北京56票1、口算2、摆小棒例2:我们还可以怎么算呢?两位数减两位数列竖式计算应该注意什么?1.:试一试34-11=75-42=计算减法要注意数位对齐要牢记个位减起心要细第一关第二关解决问题2、填空:第三关652解决问题第四关练一练:4、大猴子摘了65个桃子,送了23个给小猴子后,大猴子还剩下几个桃子?我一定会回来的!!我去请人来帮忙!哼!快乐游戏:过关斩将43-13()88-62()92-71()89-5()
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676748-32=中国队比美国队多多少枚金牌?9464683
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04两位数减两位数(退位)课题引入课题引入教学新知知识点:用竖式笔算两位数的减法:相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1再减。小练习课堂练习课堂练习课堂练习课后作业3课后作业(1)比贵多少元?知识拓展发散思维
人教版数学二年级上册:第2单元100以内的加法和减法(二)第4课时退位减-课件.ppt
1.口算我最棒。51-36=两位数减两位数的笔算方法:1.相同的数位对齐。2.从个位减起。3.如果个位不够减;从十位退1,在个位上加10再减。小试牛刀2.先用小棒摆一摆,再计算。3.下面各题差的十位上是几?(选题源于教材P20第5题)4.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(选题源于教材P21第6题)5.你会填吗?6.运动场上。7.数学真奇妙,任意选一个两位数,试一试。笔算两位数减两位数(退位)时,要把相同数位对齐,从个位算起,如果个位不够减就从十位退1,在个位上加10后再减。1.摆一摆,算一算。43–73
教案-全国-2019_二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(二)减法(两位数减两位数 退位减)教案2 新人教版.doc
12.2.2两位数减两位数(退位减)教学目标:1.掌握笔算两位数减两位数坚式的写法.2.初步理解并掌握两位数减两位数的计算方法,理解并掌握笔算减法的法则.3.培养学生初步的抽象概括能力.教学重点:正确进行笔算退位减法计算.教学难点:弄清笔算退位减法的算理.教学过程:(-)铺垫孕伏1.复习热身89-62,59-5,43-23,49-452.学生练习展示,改错并说明理由3.提问:笔算两位数减两位数不退位减法应注意什么?(二)探究新知1.教学例2.(l)出示例2。让我们再来