教案-江苏-2014_江苏省苏州市工业园区东沙湖学校八年级物理下册 走近分子世界（第1课时）教案 苏科版.rar

2走近分子世界（第1课时）总课题第七章从粒子到宇宙总课时第课时课题§1、走近分子世界—1课型教学目标1、通过活动了解分子动理论的基本内容。2、通过活动和体会认识分子的模型。3、通过探究活动认识分子是运动的，分子间存在引力和斥力。教学重点了解分子动理论的基本内容。教学难点认识分子是运动的，分子间存在引力和斥力。教学过程教学内容备课札记教师活动内容学生活动内容一、新课引入介绍人类探索微观世界的历程，从古希腊、中国古代对微观世界的认识，到道尔顿、阿伏伽德罗等，认识的进步，形成了物理学最重要的组成部分。从而激发学生的学习兴趣，引入本课。二、新课学习教学过程教学内容备课札记教师活动内容学生活动内容活动：收集分子运动的实验证据（1）将红墨水滴在水中现象：；结论：。（2）学生列举其他实例来证明分子的运动。（3）设疑：既然分子间有间隙，而且分子又是运动的，那么为什么我们看到的许多物体却不是散沙一盘？引入分子间作用力的探究。活动：寻找支持分子间存在吸引力的证据猜一猜：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？看一看：你观测到什么现象？说明：分子之间存在吸引力。想一想：你知道生活中还有哪些现象也可以说明分子之间存在吸引力？设疑：既然分子间有间隙，且分子间存在吸引力，那么我们就应该很容易压缩任何物体。但为什么固体和液体很难被压缩？指出：分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。列举能证明分子间存在斥力的现象。