苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第2单元第4课时-连除的实际问题-(2014秋)-(共31.ppt
胜利****实阿
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苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第2单元第4课时-连除的实际问题-(2014秋)-(共31.ppt
张鹏遇到了问题:老师给了张鹏150元,让他去买些篮球,每个篮球25元,一整箱里边有6个篮球,那这150元可以买几箱篮球?你可以帮帮他吗?44选择一种方法列式计算,并与同学交流。4444四年级学生平均分成4队,每队平均分成3组。1.想一想,填一填。学校准备把960本图书平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班分多少本?(1)根据“960本图书平均分给6个年级”,可以先算______________________,列式:______________;再算平均每个班分多少本,列式:___________
苏教版小学数学四4年级上册课件:-数学课件-第1单元第2课时-认识毫升(2014秋)-(共32张pp.ppt
我们之前学过了“升”,大家还记得升用什么表示吗?3一个量杯盛有500毫升水,2个这样的量杯盛有多少毫升水?把这2杯水倒入1升的量杯中,你能发现什么?将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫升,再估计一杯水大约有多少毫升。2.把50毫升水分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。3.小试牛刀(2)下面的容器里各有多少毫升水?填一填。2.下面容器的容量各是多少毫升?在合适的答案下面画“√”。(3)(4)3.在括号里填上合适的数。1升=()毫升6000毫升=()升7升=()毫升8000毫升
苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第8单元第2课时-角的度量-(2014秋)-(共27张pp.ppt
3把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。“度”是角的计量单位,用符号“°”表示,如1度记作1°。1.看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。2.量出下面每个角的度数。3.下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。1.填空。(1)度量角的大小要用()。(2)把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是()的角。(3)角的计量单位是(),用符号()表示。比如,1度记作()。1.角的度量:量角器是半圆形的。把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。内圈刻度和外圈刻度分别按逆时针和顺时针方向排列。
苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第1单元第1课时-认识容量和升-(2014秋)-(共25张.ppt
用来装在其他物品的贮存期叫容器,你知道这些容器能装多少水吗?11(3)你知道的容量是多少吗?1升1升有多少呢?将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中,大约能倒满几个纸杯?先估计,再倒一倒。1.下面3个玻璃杯的容量,哪个最小,哪个最大?2.下面的容量各可以盛水多少升?小试牛刀2.判断。3.比较下面三个容器,你发现了什么?5.估计下面容器的容量,用线连一连。6.下面的容器大约能盛水多少升?(在合适的答案下面画“√”)(2)7.1升水可以盛满4个同样大的塑料瓶,如果要盛满12个这样的塑料瓶,需要多少升水?归纳总结:
苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第8单元第5课时-垂线的画法-(2014秋)-(共23张ppt).ppt
上节课我们学习了垂线,大家还记得什么事垂线吗?8111.你能用不同的方法画出两组互相垂直的直线吗?2.经过已知的点分别画出已知直线的垂线。1.填空。(1)用三角尺画:①将三角尺的一条直角边与已知直线()。②沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条()边经过直线外的()点。③沿三角尺的另一条直角边画一条()。④拿走三角尺,在垂足处标出()符号。画垂线有两个重合:一是三角尺的一条直角边与已知直线重合;二是点在直线上时,三角尺的直角顶点与这一点重合,点在直线外时,三角尺的另一条直角边经过这一点。夯实基础(教材P94