苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第8单元第5课时-垂线的画法-(2014秋)-(共23张ppt).ppt
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上节课我们学习了垂线,大家还记得什么事垂线吗?8111.你能用不同的方法画出两组互相垂直的直线吗?2.经过已知的点分别画出已知直线的垂线。1.填空。(1)用三角尺画:①将三角尺的一条直角边与已知直线()。②沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条()边经过直线外的()点。③沿三角尺的另一条直角边画一条()。④拿走三角尺,在垂足处标出()符号。画垂线有两个重合:一是三角尺的一条直角边与已知直线重合;二是点在直线上时,三角尺的直角顶点与这一点重合,点在直线外时,三角尺的另一条直角边经过这一点。夯实基础(教材P94
苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第8单元-垂线与平行线第8课时-认识平行|(2014秋).ppt
第8课时认识平行新知讲解10
人教版小学数学四4年级上册课件:第5单元第1节第2课时垂线的画法(共22张ppt).pptx
第5单元平行四边形和梯形回忆一下,你记得什么叫垂直吗?垂线的画法你能画出互相垂直的两条直线吗?经过一点,怎样画一条直线的垂线?步骤:⑵经过直线外一点,怎样画这条直线的垂线?画线前让三角尺的另一条直角边通过这个已知点。画线的时候考虑到笔画的粗细度,三角尺的边与已知点之间可稍微留些空隙。(1)从直线外一点A,到这条直线画几条线段。量一量所画线段的长度,哪一条最短?从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。随堂练习过直线上一点作这条直线的垂线。过直线外一点作这条直线的垂线。通过学习
四年级上册数学课件-第8单元 第5节 垂线的画法丨苏教版(2018秋)(共20张PPT).pptx
第8单元垂线与平行线第5节垂线的画法(案例一)情境引入要想从河边修一条引水管道能到水塔距离要最短怎样修?思考:怎样才能画出这条与已知直线垂直的线段呢?探究垂线的画法1.画出两条互相垂直的直线。展示画法:每组直线都是互相垂直的。2.画已知直线的垂线如果要求过指定点A你还能画出这条直线的垂线吗?思考:如果指定点A在直线外你还能画出这条直线的垂线吗?对比:同步练习:解决实际问题1.修水渠问题。2.过马路问题。2.过马路问题。总结全课1.本节课学习了什么内容?你有哪些收获
苏教版小学数学四4年级上册课件:数学课件-第8单元第2课时-角的度量-(2014秋)-(共27张pp.ppt
3把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。“度”是角的计量单位,用符号“°”表示,如1度记作1°。1.看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。2.量出下面每个角的度数。3.下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。1.填空。(1)度量角的大小要用()。(2)把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是()的角。(3)角的计量单位是(),用符号()表示。比如,1度记作()。1.角的度量:量角器是半圆形的。把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。内圈刻度和外圈刻度分别按逆时针和顺时针方向排列。