高考文言文翻译公开课.ppt
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文言文翻译技法翻译的基本要求——“信”“达”“雅”。“信”:忠于原文,再现原意;“达”:通顺畅达,表达明确;“雅”:文句生动、优美。翻译的原则——“直译为主,意译为辅”直译:“原文字字有落实,译文字字有根据”意译:在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。看一看,评一评走进高考(3)世即用我,而我奚以为用?译文1:天下将要用我,而我用在哪里呢?译文2:当今天下要用我,那我又用在哪呢?译文3:朝廷即使用我,但我还有什么用呢?正确译文:世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?在解题的过
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文言文翻译技法翻译文言文的标准是:“雅”:生动、优美、有文采。努力译出原文的风格。试一试.翻译下列划线句翻译句子:评一评:错误主要存在八个方面:1.强作对译2.该译不译3.以今译古4.词语翻译得不恰当5.胡添乱补.无中生有地增添内容6.该补不补省略成分没有译出。7.该删却留8.该调不调.译句不符合现代汉语语法规则在解题的过程中必须注意以下四个要点:1、直译为主。2、字字落实。3、译出词语、句式的特点。4、甚至要求表达方式与原文一致。翻译方法探讨翻译下列句子1:翻译下列句子2:翻译下列句子3:翻译下列句子5
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高考文言文翻译公开课翻译的基本要求——“信”“达”“雅”。“信”:忠于原文,再现原意;“达”:通顺畅达,表达明确;“雅”:文句生动、优美。翻译的原则——“直译为主,意译为辅”直译:“原文字字有落实,译文字字有根据”意译:在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。看一看,评一评走进高考(3)世即用我,而我奚以为用?译文1:天下将要用我,而我用在哪里呢?译文2:当今天下要用我,那我又用在哪呢?译文3:朝廷即使用我,但我还有什么用呢?正确译文:世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?在解
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语文组:吴海霞文言文翻译学习目标看一看小明翻译的句子海南高考语文卷翻译题及评分标准★2013年7.(1)其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。(5分)评分标准:句意2分;“时名”“滞”“引进”三处,每处1分3分答例:他的哥哥在当时有些名气,但还是继续做冗官,李揆竟然不引进拜见。参考答案:他的哥哥当时本有名望,却停留在闲散官吏位置上,李揆竟然不加推荐。选择含有关键词语、特殊句式的句子字字落实①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋国侯王和秦国霸主包围郑国,因为郑国对晋国无礼。②师道之不传也久矣。从师学习的风尚不流传也
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高考文言文翻译技巧阅读下面的文言句子及译文,找出翻译的错误之处。翻译的基本原则①此沛公左司马曹无伤言之。②李氏子蟠,年十七,好古文。③屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。④赵惠文王十六年。⑤于是废先王之道,焚百家之言。韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵,米价翔踊。文请预发军饷三月,户部难之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自当之。”乃发廪十六万石,米价为平