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义务教育体育与健康课程标准解读专家讲座.pptx
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胜利****实阿
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一、我国第八次基础教育课程改革运动新课程基本理念关注学生作为“整体人”发展统整学生生活世界与科学世界寻求学生主体对知识建构创建富有个性学校文化二、世界各国体育课程发展共同趋势第二，体育、健康和卫生教育相结合第三，体育课与课外体育俱乐部训练相结合成绩完善了课程和教材建设完善了课程管理体系引进了各种新体育教学理论与方法进行了多方面教学改革实践，尤其是体育与健康教育相结合和高兴体育试验问题1979：多多年纪组多数指标（含身高）不如日本同年纪组。1985：形态与机能增加速度较快但平均值低于日本，体形继续向细长型(
2024-01-16
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2024-01-16
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义务教育体育与健康课程标准（版）解读一、课程标准修订过程■4月，教育部又开启各学科《标准》修订工作。《标准》广泛搜集了报刊杂志、网站等各类媒体上关于《标准》意见反馈大量信息；对来自方方面面意见和提议逐条进行充分地讨论和分析之后，字斟句酌地对《标准》内容和文字进行修改和补充。5月，基本完成了《标准》修订送审稿。之后，又反重复复修订了数次。■12月底，《标准》组依据教育部要求，对修订稿再次进行了文字上润色和一些内容修改。8月底，《标准》组全体组员进行了集中讨论和认真修改，又一次对《标准》进行了修订。■年1月，
2024-01-11
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