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务实创新推进领导干部学法用法工作汇报领导干部学法用法工作总结结合我乡工作的实际紧密联系我乡改革和发展的实际坚持学以致用。不断丰富学习内容改进学习的形式和方式充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为党委科学决策服务现将今年我乡党委中心组理论学习情况总结如下:(一)领导率先垂范成员积极参与。首先在思想上高度重视始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部素质的基础性工作持之以恒扎实抓好。党委书记贺海飞把这项工作摆在重要的位置来抓经常对领导干部的学法用法作出指示和安排并一再强调机关领导干部要提高认识努力做学习型领导、个人积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人他们坚持做到以身作则、率先垂范无论工作事务多么繁忙总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研充分发挥带动和引导作用并经常同领导干部一道研究布置课题、理顺工作思路、探寻学习方法联系工作实际及时调整充实领导干部学习内容妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在领导的带领下其他机关干部均能处理好学习和工作的关系做到以学习提升理论素质促进工作开展形成了学思结合、工学相长的良好局面在全乡的理论学习及创建工作中发挥了积极的示范教育作用。(二)明确学习内容突出学习重点。一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论全面系统学习、掌握邓小平理论的科学体系深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓牢牢把握“一个中心、两个基本点”的理论核心。二是围绕“三个代表”、科学发观等重要思想组织学习和探讨。(三)健全学习制度认真落实计划。我乡逐步形成和完善了《罗洪乡领导干部学法用法实施办法》其主要内容:一是每年年初成立领导干部学习的领导机构在实行组长负责制的基础上选定组成人员明确职责分工根据工作实际提出具体要求。二是认真制订好领导干部学习计划。即年有计划季有安排月有课题。要求每月集中学习不少于1个工作日个人自学每周不少于6小时。同时明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果做到领导干部学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。三是落实领导干部发言人制度。每次学习均安排重点发言人要求其提前准备好发言材料深入理论探讨确保发言质量。四是规定领导干部每年至少组织一次专题调研或心得交流会每位成员每年至少结合实际工作开展一次专题调研。(四)改进学习方法形式灵活多样。随着社会日新月异的发展工作任务也越来越重。针对我乡人员编制少、活动多、任务重的现实领导干部在组织理论学习的方式方法上作了有益的尝试及改进着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划具体落实到每个月时总免不了会出现一些偏差因此进行及时的调整、补充尤显必要这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时也保证了学习时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外平时多以自学为主既较好地化解了工学矛盾又达到相互促进的效果集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。三是处理好重点发言集体研讨的关系。领导干部围绕每个学习专题确定重点发言人引导开展广泛深入的讨论促进了学习效果。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的、传统学习方式的同时我乡领导干部根据形势发展积极借助现代传媒技术采用多种新形式开展学习活动有计划地组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛经验交流等使领导干部在轻松愉快中参与学习增长才智。(五)坚持理论联系实际把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。领导干部学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。作为领导干部学法用法经常化的任务和要求使学习内容更加充实、更加丰富学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。