香菱学诗专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

﹃香菱学诗﹄《红楼梦》是我国古典小说中伟大现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰过程。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人、香菱等一系列富有典型性格艺术形象。全书规模宏大，结构严谨，不但镜子般地反应了封建社会晚期辽阔现实生活图景，并且广泛地涉及我国古代文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会百科全书”之称。又名《石头记》，共百二十回，后四十回为高鄂（清）所续。曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹一生经历了曹家由兴到衰过程，早年过着豪华公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别生活改变，促使曹雪芹深刻地思考自己经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好基础。根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。香菱为何要学诗？体会作者写香菱学诗醉翁之意。黛玉如何教，香菱又是如何学？本名甄英莲（偕音真应怜），甄世隐之女。三岁那年元宵，在看社火花灯时受骗子拐走，几年后，侥幸碰到“风流人品”冯公子冯渊（偕音逢冤）真心要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，抢走香菱。她生得袅娜纤巧，做人行事温柔安静.被薛蟠强买为妾后，被更名为香菱。当薛蟠外出经商时，得以跟宝钗一起住进了大观园。字词读音平仄揣摩胡诌蘅芜苑害臊颦暖香坞墟里画缯师傅领进门:第一段中黛玉是怎么指导香菱学诗?细节描写是刻画人物一个主要办法，它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面细微末节所作描写。香菱听了，喜拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。讲授要领——“不以辞害意”开列书目——先读王维五言律，再读杜甫七言律，再读李白七言绝句讲究讨论指导写作——命题限韵评论习作指点门径茶饭无心坐卧不宁苦心琢磨如痴如醉挖心搜胆梦中成诗赏析香菱三首诗。初作：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。好：能用比方，情景烘托。不足：用词陈旧，有些跑题。典雅含蓄，意趣真切——离别、孤独思乡、自伤身世香菱学诗黛玉教诗香菱讨教理论解说香菱谈诗欣赏指导香菱做诗创作扶持勤奋学生优秀老师探究香菱学诗成功原因是什么？读书写作求学态度谈一谈：香菱学诗对你阅读或写作有哪些启示（态度上或办法上）？以“香菱学诗启发我……”为开头说一两句话。曹雪芹生于曹氏家族衰落前夕。在他少年时代，继承康熙皇位雍正皇帝就把曹家第四任织造曹兆从江宁革职抄家，遣回北京。到了乾隆时期，曹家可能又遭天灾人祸，彻底结束了曹雪芹无忧无虑贵公子生活。而曹雪芹这段不同寻常经历，对他创作《红楼梦》产生了主要影响。于是，他把荣、宁贵族生活描写，熔铸在《红楼梦》深刻艺术形象创造里。曹雪芹在落魄生活中，却始终顽强坚持着《红楼梦》写作。成为千古遗憾是，曹雪芹过早地被贫苦夺去了他富有才华生命，而没能完毕他这部呕心沥血杰作。曹雪芹四十几岁就死去了，身后留下一个新婚不久妻子和几束残稿，连埋葬费用都是他几种好友资助，而他创作《红楼梦》，却在他死后三十年，排印问世，风行全国。