人教版1、山中访友市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
王子****青蛙
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放声自由朗诵,而后小组研讨:溪流——妹妹白云——大嫂悬崖——爷爷云雀——弟弟石头落叶小花阵雨老柏树古桥——老朋友树林——知己山泉——姐姐溪流——妹妹白云——大嫂瀑布——大哥悬崖——爷爷云雀——弟弟石头、落叶、小花阵雨老柏树蚂蚁小弟弟品一品说一说朗读比赛写一写说一说学习收获作业布置
人教版山中访友市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
作者简介用横线画出作者对大自然爱慕之情走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花气息,早晨,好清爽!啊,老桥,你如一位高望重老人,在这涧水上站了几百年了吧?走进这片树林,鸟儿呼唤我名字,露水与我互换眼神。高兴课后题让我们来
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作者简介用横线画出作者对大自然爱慕之情走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花气息,早晨,好清爽!啊,老桥,你如一位高望重老人,在这涧水上站了几百年了吧?走进这片树林,鸟儿呼唤我名字,露水与我互换眼神。高兴课后题让我们来
1-山中访友市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
山中访友会写8个生字,正确读写“清爽、幽静”等词语。会写字多音字和津津乐道:饶有兴味地谈论。造句:说起几年前北京奥运会,大家都还津津乐道。奥秘:深奥还未被认识秘密。造句:我想坐宇宙飞船去探索太空奥秘。恩泽:称帝王或官吏给予臣民恩惠。文中指大自然给予作者恩惠。造句:不论是大海,还是山川,都受到了阳光恩泽。近义词反义词那座古桥,是我要造访第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭
课文教学1山中访友市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
只要带着满怀好心情,带着丰富想象,走进山林,好朋友就会向你走来.1山中访友学习目标要求:1、用笔圈出生字,注意它读音、字形。2、看看作者在山中造访了哪些“朋友”?(边读边用笔在文中依次做上记号)1.你能读准下面红色字字音吗?栀子花()唱和()湛蓝()邀请()俯身()瀑布()陡峭()身躯()蕴含()侠客()津津乐道()2.抢答:依据词义说出对应词语。朗诵课文,思索问题:作者要访是自然界朋友,依次是:返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回雷阵雨归鸟造访古桥朗诵体验品味语言2.啊,老桥,你如一位德高望重老