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**讲师的专业素养与职责课程目标一、前言二、讲师基本素养三、**讲师的要求前言分组讨论并计算64格的麦子总数。2.最后以速度最快、并得数正确的组胜。3.时间5分钟。1+2+22+23+…………+262其中2+22+23+…………+262是一个等比数列首项A=2公比Q=2一共有N=63项按照等比数列求和公式:S=A*(1-QN-1)/(1-Q)得知:1+2+22+23+…………+262=1+2*(1-262)/(1-2)=263-1培养讲师的意义获得讲师方面的专业培训提高自身综合素质通过个人的努力走上讲台进一步提升自己在事业上的成就感和自豪感同时通过授课实现“教学互长”以讲师的身份时刻严格要求自己进而促进销售业绩和团队规模的不断成长获得“双赢”一、前言二、讲师基本素养三、**讲师的要求成人教育特性讲师的角色定位讲师的基本素质一线经历教学经验管理经验工作成就保险专业知识专业行销知识教育理论及实务其他相关知识怎样做?学会终身备课仪表风度一、前言二、讲师基本素养三、**讲师的要求培训部是传输知识、宣导理念的部门;培训部的讲师是公司经营策略的传播者业务队伍发展的引领者、推动者。**人寿讲师的定义工作理念讲师职业操守讲师应遵守的从业礼仪讲师应遵守的行为规范上课时必须着职业装礼仪规范佩戴司徽、讲师授权证书;培训过程中自觉遵守讲师职业道德对学员负责对公司负责努力展示**礼仪风采尊重学员平等对待;培训过程中充分重视成人学习的特点利用各种教学设备和教学手段讲授方式尽量新颖、灵活调动学员积极性和参与感注重学员感受力求课程讲授生动、吸引和实用努力保证培训效果;授课后重视学员意见反馈同时填写讲师自醒表及时调整课程内容及授课方式以适应学员要求;讲师之间经常进行工作经验交流互相帮助共同成长决不允许互相诋毁损害讲师形象;积极参加培训部组织的各项教学研讨活动为公司培训工作献计献策;按照《营销培训档案管理规定》要求收集各种培训资讯及时交与档案管理员归档;及时、高质量完成领导交与的其他工作。讲师的专业诉求讲师的精神培训班的目标新人成功销售训练:1、使尚未达到转正条件的业务员在一个月之内转正。2、转正班结束后次月增员活动率达到20%(增员活动率=有增员的学员/转正班全体学员)。此处增员是指被增员人参加新人班。3、转正班结束后一个月内通过转介绍或调查问卷收集名单的方式积累20个准客户。主任养成培训:一、前言二、讲师基本素养三、**讲师的要求结束语