新生儿窒息医学知识宣讲专家讲座.pptx
胜利****实阿
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刘郴州主任医师定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预防婴儿出生后不能建立正常自主呼吸而造成低氧血症、高碳酸血症、代谢性酸中毒及全身多器官损伤,是引发新生儿死亡和儿童伤残主要原因之一定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预防本质是缺氧凡影响胎儿、新生儿气体交换原因均可引发窒息可发生于妊娠期,不过绝大多数发生于产程开始后分娩原因分娩原因前置胎盘分娩原因分娩原因分娩原因定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预防病理生理正常胎儿向新生儿呼吸循环系统转变A肺液从肺中去除病理生理胎儿向新生儿呼吸、循环转变受阻病理生理窒息
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儿科学23定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预后预防5定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预后预防7定义病因病理生理临床表现辅助检验治疗预后预防1516171819202223242526体征28美国儿科学会(AAP)和妇产科学会(ACOG)1996年窒息诊疗标准3031323334353637循环往复,至完成复苏3940424344擦干4647气囊面罩正压人工呼吸4950双拇指并排或重合于患儿胸骨体下1/3处,其它手指绕胸廓托在背后52扩容剂体温、呼吸、心率血压、尿量、肤色窒息所致多器官损伤5658
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新生儿窒息教学目标要求全世界每年约500万新生儿死亡,其中19%死因为出生时窒息,还有100万以上婴儿因为出生窒息而造成脑瘫、学习障碍和其它残疾我国妇幼卫生监测结果显示:年我国新生儿死亡率为19.0‰,前三位死因为早产和低体重、窒息、肺炎我国每年新增0~6岁智力残疾儿10.78万,智力致残原因依次为:产时窒息、早产、宫内窘迫等本质是缺氧可出现于妊娠期,绝大多数出现在产程开始后与胎儿宫内环境及分娩过程亲密相关多为胎儿窒息延续前置胎盘脐带过短胎儿原因胎头吸引1、窒息时:肺泡不能扩张,肺液不能去除缺氧酸中毒,肺
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