培训资料：如何有效地建立高效培训体系.ppt

钱人企人才战略规划？全员培训计划？公司留才计划？员工的职业生涯规划？外面人才招不到里面人手却跳槽干部能力不达标一不留神又要跑为什么受伤的总是我？茫.咋又变了？多赢选为何？为何学习？如果任用一批没有经过专业训练的员工就相当于聘用了一批职业杀手“干掉”自己公司的顾客。任用劣质员工就是让利于竞争对手。如何？培训管理建立教育训练基本方针→建立教育训练体系→拟订长期人才培育训练计划→拟订年度教育训练计划→拟订个别教育训练计划→举办个别训练课程→课后评鉴与成果追踪→检讨与回馈培训规划培训规划培训规划培训规划培训规划培训规划培训规划课程设置课程设置课程设置1、管理者的10种角色1.领导能力2.全局能力3.组织能力4.策划能力5.创新能力6.执行能力7.推销能力8.沟通能力9.谈判能力10.激励能力11.公众演说能力影响力员工的“六证成才”影响力“飞鹰计划”训练系统企业育人的五个层面管理不是来自天生培训可以创造奇迹－－IBM－－企业培训五大困惑培训什么？目前市场培训课程需求报告目前市场培训课程需求报告目前市场培训课程需求报告目前市场培训课程需求报告如何设置课程？如何建立培训体系？培训体系建设企业培训体系构架示意图有效培训流程模型培训需求公式：能力人员有勇无谋型培训需求分析方法的比较二、培训计划制定培训课程设计的三大原则：（一）实用性（二）针对性（三）系统性培训形式：一、内外结合：技能、文化、知识、制度、规则内训为主；管理、团队、心态以外训为主二、灵活多样（见下图）内容方法大公司：上年销售收入培训投资：国际总额的4%左右最多的达7%上年员工工资收入的15——20%（通用电器4。6%；摩托罗拉4%）我国企业：学习型的大企业：1。5%平均0。5%最少的低于0。1%中国员工收入比例3——5%。内外训的投资比例：30%外派学习；60%内训；10%机动（参观学习资料等）四、培训资源的建立柯克帕特里克四层次评估方法培训效果评估的两类方法：一定性评估（态度、氛围等）：1讨论法2观察法3比较法（纵向对比法、横向对比法）4问卷调查法二定量分析法（质量、产量、成本、效率）投入产出比如何让学员乐于学习？一将学习与职业生涯规划相结合二引入竞争机制三学以致用（一）在企业导入先进的培训文化（二）制定合理的培训制度3、培训效果评估方面制度培训考评制度、培训跟踪制度4、培训档案管理方面的制度培训部的工作档案受训者的培训档案与培训机关的档案职业生涯规划职业发展阶段目标制定与实施个人的人力资源及管理一职业锚与职业职业锚的涵义类别企业如何进行系统培训规划？1、人力资源能力强化班2、顶尖销售能力强化班3、高阶领导超级领导力能力强化班4、中坚主管能力强化班5、生产主管能力强化班