教案-全国-2016_北大绿卡八年级物理上册 第2章 声现象 第2节 声音的特性教案 (新版)新人教版.doc
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教案-全国-2016_北大绿卡八年级物理上册 第2章 声现象 第2节 声音的特性教案 (新版)新人教版.doc
5声音的特性课题2.2声音的特性课型新授课教学目标l.了解声音的特性。2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。3.不同发声体发出乐音的音色不同。教学重点1.音调、周期、频率概念。2.结合图理解音调概念的建立,音色与波形的关系。3.音调、周期、频率的决定因素。教学难点1.音调、周期、频率概念。2.结合图理解音调概念的建立,音色与波形的关系。3.音调、周期、频率的决定因素。教学准备课件,导学案教学方法先学后教,学案导学,合作达标教学后记教学环节教师活动学生活动备注一、创设情景,明确目
教案-全国-2016_北大绿卡八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用教案 (新版)新人教版.doc
4声的利用课题2.3声的利用课型新授课教学目标1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。3.通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。教学重点声可以传递信息,声可以传递能量教学难点现代技术中与声有关的知识的应用教学准备课件,导学案教学方法先学后教,学案导学,合作达标教学后记教学环节教师活动学生活动备注一、创设情景,明确目标这一章我们学习了有趣的声现象,知道了声的概念非常广,包括我们能听见的声音和听不见
教案-全国-2016_北大绿卡八年级物理上册 第2章 声现象 第1节 声音的产生和传播教案 (新版)新人教版.doc
7声音的产生和传播课题2.1声音的产生和传播课型新授课教学目标1、知道声音是由物体振动发生的。2、知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播速度不同。3、记住声音在15℃空气中的传播速度。4、会利用回声测量距离。5、会解释生活中的有关声音传播的现象。教学重点声音产生的原理;声音的传播需要介质。教学难点声波概念的建立。声速的估测。教学准备课件,导学案教学方法先学后教,学案导学,合作达标教学后记教学环节教师活动学生活动备注一、创设情景,明确目标探究一:声音的产生鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬……,声音对我们来说再
北大绿卡八年级物理上册 第2章 声现象 第2节 声音的特性教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册物理教案.doc
声音的特性课题2.2声音的特性课型新授课教学目标l.了解声音的特性。2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。3.不同发声体发出乐音的音色不同。教学重点1.音调、周期、频率概念。2.结合图理解音调概念的建立,音色与波形的关系。3.音调、周期、频率的决定因素。教学难点1.音调、周期、频率概念。2.结合图理解音调概念的建立,音色与波形的关系。3.音调、周期、频率的决定因素。教学准备课件,导学案教学方法先学后教,学案导学,合作达标教学后记教学环节教师活动学生活动备注一、创设情景,明确目标
教案-全国-2016_八年级物理上册 第2章 声现象 第2节 声音的特性教案 (新版)新人教版.doc
3第2节声音的特性教学目标知识与能力:1.了解声音的特性.2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关.3.不同发声体发出乐音的音色不同.教学重点:音调、响度、音色的概念及其相关因素.教学难点:探究决定音调、响度的因素.教学用具钢尺(若干)、示波器、音叉、乒乓球(系有细绳)、铁支架、口琴、笛子、小提琴、录音磁带、录音机.教学过程一、情境引入生活中我们接触到的声音各种各样,千差万别。其中有许多声音让我们感到悦耳、动听。例如:音叉发出的声音、人歌唱的声音、各种乐器的演奏声等,它们都是物体做