学案-山东-2015_山东省广饶县英才学校九年级化学上册 4.rar

14.3水的组成【学习目标】1．知道氢气的性质和验纯方法；2、识记电解水实验的现象和结论（重难点）；3.能正确区分单质、化合物和氧化物（重难点）。【自主学习问题导入】一、水的物理性质：1.2.3.二、氢气的性质：（自学课本79页完成下列问题）1、物理性质：氢气是一种____、_____、________的气体，密度比空气。2、化学性质：氢气能在空气中能燃烧，说明氢气具有性（氢气燃烧时产生___色火焰。如果在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，会观察到烧杯壁上有生成，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，所以点燃氢气前必须__________）。氢气燃烧的文字表达式是；字母表达式是。3、检验氢气纯度的操作方法：先收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指，发出____________表明氢气不纯，声音_____表示氢气较纯。（可燃性气体在点燃前都要验纯）【合作学习】三、水是由什么元素组成的？1.氧气（O2）是由什么元素组成的？答：。为什么高锰酸钾加热后可以分解出氧气答：。2.那如何来证明水是由什么元素组成的呢？3.电解水实验所需器：，选择条件：装置如图：（备注：为了增加水的导电性，有时在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。）现象：①正负极都产生②正负极气体的体积之比为③正极的气体可以④负极的气体可以火焰为色因此：正极的气体是、负极的气体是简记：负（）其中VO2:VH2=，结论：表达式：讨论：⒈在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？⒉水电解生成氢气和氧气，是否可以说水是由氢气和氧气组成的？⒊在上述这个变化的前后，参与反应的元素种类有无变化？【展示提升】四、单质和化合物、氧化物：自学课本81页第三自然段，结合老师讲解完成下列问题单质化合物氧化物定义由种元素组成的纯净物由种元素组成的纯净物由种元素组成的化合物中，其中一种元素是元素的叫做氧化物元素组成只有种元素至少种元素只有种元素，且其中一种是元素前提条件必须是纯净物必须是纯净物必须是纯净物常见物质特别提醒：（1）单质一定只含一种元素，但含一种元素物质不一定是单质，它可能是混合物，不可能是化合物（2）氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的物质不一定是氧化物。【学以致用】考考你的眼力，对比一下：A.组水（H2O）二氧化碳（CO2）高锰酸钾（KMnO4）锰酸钾（K2MnO4）五氧化二磷（P2O5）四氧化三铁（Fe3O4）B.组氧气（O2）氢气（H2）氮气（N2）氦气（He）红磷（P）⒈A、B两组物质的不同点：⒉A、B两组物质的相同点：A组的物质被划分为化合物，化合物的定义：B组的物质被划分为单质，单质的定义：C.水（H2O）二氧化碳（CO2）五氧化二磷（P2O5）四氧化三铁（Fe3O4）四种物质的共同点有：①②③⒊C组的物质被划分为氧化物，氧化物的定义：【当堂检测强化训练】一、选择题1．关于水的组成说法中正确的是（）A.水是水元素组成B.水是由氢气和氧气组成C．水是由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂，至今没有明确答案2．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积为（）A.aLB.0.5aLC．2aLD.无法确定3．下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（）A.无色、无味B.能够燃烧C.难溶于水D.密度很小4．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A.听到尖锐的爆鸣声B.未听到声音C．听到声音很小D.试管爆炸5．下列变化属于物理变化的是（）A.水电解B.蜡烛燃烧C.呼吸过程D.酒精挥发6.下列变化属于化学变化的是（）A.雪花溶化成水B.水蒸发成水蒸气C.水凝结成冰D.水通电变成氢气和氧气二、填空题