学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化导学案3(无答案)(新版)新人教版.rar
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学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化导学案3(无答案)(新版)新人教版.rar
1课题2水的净化班级姓名组长学习目标知道沉淀、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化水的方法学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法重点过滤操作、硬水和软水的区分【自主学习】:1、水、蒸馏水、冰水都是(选填混合物、纯净物,下同),自然界的水如河水、湖水、井水、海水、雨水等都是,因为天然水里由于含有许多和杂质。2、城市中的生活用水是经_____________净化处理过的,其净水过程是:取水口→______→_________池→________池
学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成导学案2(无答案)(新版)新人教版.rar
1课题3水的组成班级姓名组长学习目标1、了解并能区分单质、化合物、氧化物等概念。2、初步学会物质的分类与方法。重点能区分单质、化合物、氧化物等概念。【自主学习】1、混合物指的是,纯净物指的是,两者的本质区别是(宏观与微观):宏观:;微观:。2、叫单质,叫化合物,叫氧化物。【合作探究】1、比较以下两类组物质:(1)H2O、CO2、P2O5、SO2、Fe3O4、KClO3、KCl(2)O2、N2、H2、C、Fe、S、P两组物质的不同点:
学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成导学案1(无答案)(新版)新人教版.rar
1课题3水的组成班级姓名组长学习目标1、了解氢气物理性质和可燃性。2、通过电解水实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。3、通过电解水实验的观察,初步学会对物质组成的分析。重点认识水是由氢、氧两种元素组成【自主学习】1、氢气的物理性质有、。2、检验氢气纯度的方法是。3、怎样证明氢气的密度比空气的密度小?【合作探究】1、实验4-5:点燃氢气a:现象:b:文字表达式:;符号表达式:;该反应属于反应(填基本反应类型)。c:怎样证明一气体为氢气?。电解水及生成气体的检验
学案-湖南-2015_湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第四单元 课题1 爱护水资源导学案(无答案)(新版)新人教版.rar
2第四单元课题1爱护水资源学习目标了解世界和我国的水资源状况,水体污染的主要来源和危害认识保护水资源的重大意义,明确如何合理利用和保护水资源重点节约用水,防止水污染【自主学习】:阅读课文P68-73。一、人类拥有的水资源1、自然界的水包括_______、________、河流水、_____、_______和_______等各种形态。总储量约为,地球表面约_______被水覆盖着。2、海洋是地球上最大的储水库,它不仅繁衍着无数水生动植物,还蕴藏着丰富的______,是人类的资
学案-全国-2015_九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化导学案(无答案)(新版)新人教版.rar
1水的净化一、学习目标1、了解纯水与自然水、硬水、软水的区别;2、了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。3、通过对本课题的学习,提高学生对环境保护的意识。重点与难点1、了解硬水及软水的区别;2、初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。二、课堂引入【引入】没有水就没有我们生活的这个缤纷的世界,但是随着水资源的不断污染,自然界的水不象以前那样清澈了。这杯水就是污染之后的水,非常浑浊。那么我们经过怎样的处理才能使这杯水变澄清呢?三、自主学习【自主阅读】课本55页,自来水厂的净化过