高中物理 不确定性关系课件 新人教版选修3.rar
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高中物理 不确定性关系课件 新人教版选修3.rar
根据经典物理学,如果我们已知一物体的初始位置和初始速度,就可以准确地确定以后任意时刻的位置和速度.第五节不确定关系1、光的单缝衍射若减小缝宽:位置的不确定范围减小,但中央亮纹变宽,所以X方向动量的不确定量变大海森伯不确定关系告诉我们:微观粒子坐标和动量不能同时确定。粒子位置若是测得极为准确,我们将无法知道它将要朝什么方向运动;若是动量测得极为准确,我们就不可能确切地测准此时此刻粒子究竟处于什么位置。例1:若电子与质量m=0.01Kg的子弹,都以200m/s的速度沿x方向运动,速率测量相对误差在0.01%内
高中物理 不确定性关系教案 新人教版选修3.doc
5不确定性关系●教学目标一、知识目标1.知道测不准关系上微观粒子运动规律.2.了解位置和动量的测不准关系ΔxΔp≥h/4π.3.了解能量和时间的测不准关系ΔEΔt≥h/4π.二、能力目标1.会借助光的衍射实验理解位置和动量的测不准关系ΔxΔp≥h/4π.2.会借助能级的实验事实理解能量和时间的测不准关系ΔEΔt≥h/4π.三、德育目标1.通过讲述一些物理史的内容培养学生的学习兴趣和了解科学家为科学献身的精神树立刻苦钻研勤奋好学的决心.2.了解科学理论都有其适用的范围.3.了解自然科学发展的规律.●教学重
高中物理 不确定性关系教案 新人教版选修3.doc
5不确定性关系●教学目标一、知识目标1.知道测不准关系上微观粒子运动规律.2.了解位置和动量的测不准关系ΔxΔp≥h/4π.3.了解能量和时间的测不准关系ΔEΔt≥h/4π.二、能力目标1.会借助光的衍射实验理解位置和动量的测不准关系ΔxΔp≥h/4π.2.会借助能级的实验事实理解能量和时间的测不准关系ΔEΔt≥h/4π.三、德育目标1.通过讲述一些物理史的内容培养学生的学习兴趣和了解科学家为科学献身的精神,树立刻苦钻研,勤奋好学的决心.2.了解科学理论都有其适用的范围.3.了解自然科学发展的规律.●教学
高中物理 不确定性关系同步练习 新人教版选修3.doc
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m17.5不确定性关系同步测试1.在经典物理学中,可以同时用质点的_____________和_____________精确描述它的运动,如果知道了质点的____________,还可以预言它以后任意时刻的____________和_____________。2.用数学方法对微观粒子的___________进行分析可以知道,如果以Δx表示粒子的______________不确定量,以Δp表示粒子____________________不确定量,则有___________
高中物理不确定关系课件新人教版选修3.rar
第五节、不确定关系一、德布罗意波的统计解释玻恩(M.Born.1882-1970)德国物理学家。1926年提出波函数的统计意义。为此与博波(W.W.GBothe.1891-1957)共享1954年诺贝尔物理学奖。二.经典波动与德布罗意波(物质波)的区别不确定度关系(uncertaintyrelatoin)在经典力学中,粒子(质点)的运动状态用位置坐标和动量来描述,而且这两个量都可以同时准确地予以测定。然而,对于具有二象性的微观粒子来说,是否也能用确定的坐标和确定的动量来描述呢?下面我们以电子通过单缝衍射为