高中物理半导体及其应用 超导体及其应用 同步练习人教版第二册.rar
是丹****ni
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高中物理半导体及其应用 超导体及其应用 同步练习人教版第二册.doc
用心爱心专心半导体及其应用超导体及其应用同步练习1.下列关于电阻率的说法中,正确的是()各种材料的电阻率都随温度的升高而增大用来制作标准电阻的锰铜和康铜的电阻率不随温度的变化而变化金属的电阻率随温度的升高而增大半导体的电阻率随温度的升高而增大2.关于导体、半导体和绝缘体的如下说法中,错误的是()超导体对电流的阻碍作用几乎为零集成电路是由半导体晶片制成的绝缘体接在电路中,仍有极微小的电流通过绝缘体内一个自由电荷也没有3.有一用半导体材料制成的电炉,较能正确反映通过电炉的电流强度随电压变化的关系图线为图50-
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用心爱心专心半导体及其应用超导体及其应用同步练习1.下列关于电阻率的说法中,正确的是()各种材料的电阻率都随温度的升高而增大用来制作标准电阻的锰铜和康铜的电阻率不随温度的变化而变化金属的电阻率随温度的升高而增大半导体的电阻率随温度的升高而增大2.关于导体、半导体和绝缘体的如下说法中,错误的是()超导体对电流的阻碍作用几乎为零集成电路是由半导体晶片制成的绝缘体接在电路中,仍有极微小的电流通过绝缘体内一个自由电荷也没有3.有一用半导体材料制成的电炉,较能正确反映通过电炉的电流强度随电压变化的关系图线为图50-
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用心爱心专心半导体及其应用超导体及其应用学目标:1、让学生了解半导体的导电特性以及半导体的应用;2、让学生知道什么是超导现象;3、让学生简单了解超导研究的发展过程和现状和了解超导的应用前景;二、教学过程:引入新课:有一些元素和化合物,例如:纯净的锗、硅、砷化镓等,它们的导电能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻不随温度的升高而增大,反随温度的升高而减小,这种材料称为半导体。新课讲授:(一)半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻随温度的升高而减小的材料。1、半导体的导电特性:半导体材料的导电性能受外界条
高中物理第二册半导体及其应用 超导及其应用 同步练习.doc
用心爱心专心半导体及其应用同步练习(1)1.在自动恒温装置中,某种半导体材料的电阻率与温度的关系如下图所示,已知这种材料具有发热和控温双重功能,下列说法中正确的是(1)通电前材料的温度低于t1,通电后电压保持不变,它们的功率是A.先增大后减小B.先减小后增大C.达到某一温度后功率不变D.功率一直在变化(2)若它产生的热量与散发的热量相等时,温度保持在A.t1B.t2C.t1到t2的某个温度上D.大于t2的某个温度上2.在下图所示的电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,D为发光二极管(电流越
教案-全国-2007_高中物理第二册半导体及其应用 超导体及其应用.rar
用心爱心专心半导体及其应用超导体及其应用学目标:1、让学生了解半导体的导电特性以及半导体的应用;2、让学生知道什么是超导现象;3、让学生简单了解超导研究的发展过程和现状和了解超导的应用前景;二、教学过程:引入新课:有一些元素和化合物,例如:纯净的锗、硅、砷化镓等,它们的导电能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻不随温度的升高而增大,反随温度的升高而减小,这种材料称为半导体。新课讲授:(一)半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻随温度的升高而减小的材料。1、半导体的导电特性:半导体材料的导电性能受外界条