高中物理182原子的核式结构模型课件新人教版选修3-5.rar
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高中物理182原子的核式结构模型课件新人教选修35.ppt
第十八章原子结构电子1909~1911年英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验二.α粒子散射实验二.α粒子散射实验绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进但少数α粒子发生了较大的偏转并且有极少数α粒子的偏转超过了90°有的甚至几乎达到180°。二.α粒子散射实验①绝大多数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。②少数粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。③极少数粒子被弹回→作用力很大;质量很大;电量集中。在原子的中心有一个很小的核叫做原子核.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在
物理新人教版选修35 182原子的核式结构模型教案新人教版选修35.docx
第二节原子的核式结构模型三维教学目标1、知识与技能(1)了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据;(2)知道粒子散射实验的实验方法和实验现象,及原子核式结构模型的主要内容。2、过程与方法(1)通过对粒子散射实验结果的讨论与交流,培养学生对现象的分析中归纳中得出结论的逻辑推理能力;(2)通过核式结构模型的建立,体会建立模型研究物理问题的方法,理解物理模型的演化及其在物理学发展过程中的作用;(3)了解研究微观现象。3、情感、态度与价值观(1)通过对原子模型演变的历史的学习,感受科学家们细致、敏锐的科
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第十八章原子结构电子1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验二.α粒子散射实验二.α粒子散射实验绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进,但少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过了90°,有的甚至几乎达到180°。二.α粒子散射实验①绝大多数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。②少数粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。③极少数粒子被弹回→作用力很大;质量很大;电量集中。在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原
高中物理选修35原子的核式结构模型.pptx
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182原子的核式结构模型.doc
如皋市薛窑中学09-10学年高二物理教学案18.2原子的核式结构模型学习目标1.了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据。2.知道粒子散射实验的实验方法和实验现象,认识α粒子散射实验的重大意义及原子核式结构模型的主要内容。活动过程活动一:了解原子结构模型的演变1.英国道尔顿实心球模型(认为原子是组成物质的最小的单位)2.汤姆逊原子结构模型——枣糕式原子模型(或西瓜模型)(原子是一个球体,正电荷均匀分布在球内,电子像枣糕里的枣子那样镶嵌在原子里面)。遇到障碍:不能解释电子容易穿透原