高中物理 太阳与行星间的引力课件 新人教版必修2.rar
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高中物理 太阳与行星间的引力课件 新人教版必修2.rar
7.2太阳与行星间的引力复习什么力来维持行星绕太阳的运动呢?科学的足迹一、太阳对行星的引力2、天文观测难以直接得到行星的速度v,但可以得到行星的公转周期T3、根据开普勒第三定律4、太阳对行星的引力二、行星对太阳的引力三、太阳与行星间的引力说一说小结行星绕太阳运动遵守这个规律,那么在其他地方是否适用这个规律呢?
高中物理:62太阳与行星间的引力课件+人教版必修2.ppt
开普勒三定律问题探究伽利略科学足迹建立模型行星建立模型建立模型科学探究科学探究科学探究科学探究在1665年,具有高明的数学才能的牛顿,根据自己独特的思维推导得出:太阳对行星的引力与距离平方成反比。但没有弄清这个引力就是提供圆周运动所需要向心力,也没有推导得出行星绕太阳做椭圆运动时,太阳对行星的引力也存在距离平方成反比。在1679年,牛顿在与胡克等人的交流中,逐渐清楚圆周运动一定需要太阳对行星的与距离平方成反比的引力,并应用微积分,推导得出了行星绕太阳做椭圆运动时,太阳对行星的引力也存在距离平方成反比的数学
高中物理人教版必修2太阳与行星间的引力.doc
太阳与行星间的引力★新课标要求(一)知识与技能1、理解太阳与行星间存在引力。2、能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式。(二)过程与方法通过推导太阳与行星间的引力公式,体会逻辑推理在物理学中的重要性。(三)情感、态度与价值观感受太阳与行星间的引力关系,从而体会大自然的奥秘。★教学重点据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式★教学难点太阳与行星间的引力公式的推导★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。★教学工具计算机、投影仪等多媒
高中物理太阳与行星间的引力教案人教版必修2.doc
用心爱心专心2太阳与行星间的引力三维目标知识与技能知道行星绕太阳做圆周运动的原因是受到太阳对行星的引力提供向心力。会推导太阳与行星间的引力。过程与方法了解行星与太阳间的引力公式的建立和发展过程。应用圆周运动的规律运用数学方法推导引力的定量关系。情感态度与价值观通过牛顿在前人的基础上推导引力的定量关系的思想过程体味科学研究的艰巨性长期性连续性。教学重点太阳与行星间引力的定量关系。教学难点行星对太阳引力的类比猜想。课时安排1课时教学过程复习导入椭圆轨道
高中物理:62《太阳与行星间的引力》课件(3)(新人教版必修2).ppt
第二节太阳与行星间的引力第三节万有引力定律多数人:一切物体都有合并的趋势,这种趋势导致物体做圆周运动.行星绕太阳运动一定是受到了来自太阳的类似于磁力的作用.行星运动是因为行星的周围有旋转的物质作用在行星上.行星围绕太阳运动是因为受到了太阳对它的引力,提出如果行星的轨道是圆形的,它所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比.思考:哪种观点你认为肯定错误?二、太阳对行星的引力(3)计算行星和太阳之间的引力跟行星的质量成正比,跟行星到太阳的距离的二次方成反比.思考:太阳对行星的引力F跟太阳的质量有关吗?写成