高二语文第三单元第10课苏武传学生学习笔记.docx

第10课苏武传1．作者知识班固(32—92)，字孟坚，扶风安陵(今陕西咸阳东北)人，东汉史学家、文学家。汉和帝永元元年初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来，班固因窦宪专权受到株连，死于狱中。其著作《汉书》由其妹班昭和同乡马续完成。除《汉书》外，班固还是一位出色的赋作家，他的创作活动主要表现在他身体力行地提倡散体大赋上。其代表作《两都赋》是以两都(长安、洛阳)为题材的作品中，规模宏大、别具特色、成就突出、影响最大的一篇；开创了京都赋的范例，直接影响了后世的创作，被《文选》列为第一篇。主要作品有《汉书》《两都赋》《白虎通义》《咏史》等。2．背景知识汉高祖刘邦曾亲征匈奴，却被围于白登山，只能屈辱和亲。后经过六十多年，尤其是“文景之治”的休养生息后，至武帝时，国力空前强盛，汉朝开始了对匈奴的几次大规模用兵；至武帝末年，匈奴的力量被明显削弱，汉朝北方的威胁基本解除。汉武帝后期，战争虽时有发生，但规模已远不如以前。汉朝的政策也由强硬的武力变为恩威并举，双方遂有互派使者以示亲善的举动。但双方在表面和好的背后，也在窥探着对方的虚实。苏武出使匈奴，就是在这一历史背景下发生的。3．文体知识《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《汉书》在体例上继承《史记》，只是改“书”为“志”，取消“世家”，并入“列传”；全书有十二本纪、七十列传、八表、十志，共一百篇。其中，八表和十志中的“天文志”是班固死后由班昭、马续续写的。4．知识链接(1)“前四史”：《史记》(西汉·司马迁)、《汉书》(东汉·班固)、《后汉书》(南朝·范晔)、《三国志》(西晋·陈寿)。这四本史书是“二十四史”中的前四部。(2)我国第一部(现存最早的)编年体史书——《春秋》(孔子)。我国第一部叙事详备的编年体史书——《左传》(左丘明)。我国第一部叙事详尽的编年体通史——《资治通鉴》(司马光主编)。我国历史上第一部纪传体通史——《史记》(司马迁)。我国历史上第一部纪传体断代史——《汉书》(班固)。我国第一部国别体史书——《国语》(相传作者是左丘明)。(3)《汉书》《史记》比较题材时间跨度体例《汉书》我国第一部纪传体断代史229年本纪、列传表、志两书合称为“史汉”《史记》我国第一部纪传体通史近3000年本纪、世家、列传、表、书(4)称呼、官职单于：匈奴最高首领的称号。中郎将：汉朝通常将武官分为将军、中郎将、校尉三级，由于将军不常设置，有战事时才冠以统兵者将军之称，所以平时一般武官所能获得的最高官职为中郎将。到三国时期，军阀纷争，有战功者越来越多，大量的人被封为将军，中郎将便成了中下级军官的职位。奉车：奉车都尉，皇帝出行时的侍从，掌管皇帝的车驾。例如：前长君为奉车，从至雍棫阳宫。宦骑：侍卫皇帝的骑马的宦官。例如：宦骑与黄门驸马争船。驸马：中国古代帝王女婿的称谓。又称帝婿、主婿、国婿等，因驸马都尉得名。丈人：对长辈的尊称，如“子路从而后，遇丈人”(《论语》)。唐朝以后，丈、丈人专指妻父，又称泰山；妻母称丈母或泰水。(5)家族人物关系弟弟：班超(投笔从戎：“不入虎穴，焉得虎子”)妹妹：班昭(东汉著名史学家、文学家，著《东征赋》《女诫》等)父亲：班彪(东汉初年著名史学家)大伯(班彪的大哥)：班嗣(东汉初年著名学者)祖姑(班彪的姑姑)：班婕妤(西汉后期女诗人，汉成帝刘骜的妃子，作团扇诗《怨歌行》)课时1疏通文意，初识苏武学习目标学习课文1～5段，掌握重点字词，了解文章内容。活动一初读文本，整体感知1．读准字音。(1)栘中()(2)且鞮侯()(3)遗单于()(4)丈人行()(5)缑王()(6)昆邪王()(7)浞野侯()(8)阏氏()(9)左伊秩訾()(10)煴火()(11)雨雪()(12)旃毛()(13)牧羝()(14)节旄()(15)棫阳宫()(16)斧钺()2．了解情节脉络：人物传记是古代典籍中常见的文体，选择典型事例表现人物，而材料无非是人的“言”和“行”，即看他说什么做什么。本文不是苏武的生平大事年表，只是记叙了苏武出使匈奴被羁留的故事。根据故事发展的脉络，为各个阶段的情节添加小标题，填写下表。缘由奉命出使，以示通好遭遇虞常谋反，牵涉苏武①流放北海，杖节牧羊②结局历尽磨难，终归汉朝活动二了解开端，读懂伏笔3．细读课文第1段，重点解释下面加点的词语，并回答后面的问题。(第1段)武，字子卿。少以①父任，兄弟并②为郎。稍③迁④至栘中厩监。时汉连伐胡，数⑤通使相窥观⑥。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈⑦。匈奴使来，汉亦留之以相当⑧。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人⑨行⑩也。”尽归⑪汉使路充国等。武帝嘉其义⑫，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因⑬厚赂⑭单于，答⑮其善意。武与副中郎将张胜及假吏⑯常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置⑰币⑱遗单于；单于益⑲骄，非汉所望也。①以：_