小学五年级下学期班主任工作计划.docx
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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页小学五年级下学期班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢。根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本
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小学五年级下学期班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础有了良好的班风才能有好的学风如何促进良好班风班纪的建设发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质呢。根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有43位学生其中70%为外地生。本班学生思维活跃个性张扬。成绩不够理想学
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小学五年级下学期班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢。根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理
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小学五年级班主任下学期工作计划小学五年级班主任下学期工作计划1从我进入教师的工作岗位,我才知道教育的重要性:学生是未来社会建设的主要人才来源。待到我成为了班主任之后,我才更加知道做教师不仅仅要交会学生成绩,更要教会他们懂得道理。一个人光有强的能力是不行的,还要有高的素质,优秀的作风,否则一群能力强大的人将学到的知识用到不正当的地方就得不偿失了。这个学期开学,我还是做五年级某某班的班主任,不过是从上学期过渡到了下学期,我的班级管理方式也不能再照搬上学期,因此特做下学期班主任工作计划如下:一、班级情况分析我们