小学五年级下学期班主任工作计划.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。小学五年级下学期班主任工作计划班主任除了上好每一堂课规范班级日常管理工作还要开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色。下面是小编整理的小学五年级下学期班主任工作计划希望对大家有所帮助!小学五年级下学期班主任工作计划(一)新学期开始了结合本班实际情况制定如下班主任工作计划。一、班情分析本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动并且在活动中不怕苦不怕累非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真有时纪律上也会有松懈。二、班级工作重点及目标班级教育工作以学校争创“五星级班集体”和“优秀升旗中队“为教育契机本学期重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯完善班级评价制度。具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生文明五星级班集体。3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力。4积极培养学生的兴趣通过开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。5鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力。2、争当学校的“五星级班集体”。3、发展个性特长能够成为：“身心两健气质独特“的学生。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气同时针对五年级学生的年龄特点制定以下措施：建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比。(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分不好的适当减分由值日班长记录。(2)利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、学生安全教育教育学生要轻声慢步不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置不要拥挤。在校园活动要注意安全在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等这些都是本学期关注的重点。五、具体活动二月：1开学第一周交流假期活动评比作业2针对这学期的情况在上学期基础上调整评比栏3学习卡拉克老师的55条班规4通过召开班会和日常的教育规范学生的行为规范完善评选班级和学校五星的制度和标准5召开班干部会议明确职责三月：1开展学习雷锋活动2通过班会进行雷锋精神的宣传教育3安全教育4班干部会议寻找问题解决问题5评选班级和学校五星四月：1结合清明节开展：网上祭英烈活动2召开相关主题班会3开展安全教育班会加强学生常规教育4班干部会议5评选班级和学校五星五月：1结合劳动节班委会等成员参与社区卫生扫除工作2结合母亲节父亲节开展感恩主题班会邀请家长参与3班干部例会4进入夏季学生安全卫生主题班会5评选班级和学校五星六月：1六一儿童节庆祝活动2有关学生心理健康方面的班会---进入青春期班会活动3班干部例会评选优秀班干部4准备期末测试5统计学生日常评比得分情况为期末评选三好学生提供依据。小学五年级下学期班主任工作计划(二)本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础有了良好的班风才能有好的学风如何促进良好班风班纪的建设发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析：本班共有43位学生其中70%为外地生。本班学生思维活跃个性张扬。成绩不够理想学习习惯较差成绩不够理想心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室上课时忙着各说各的不善于倾