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222Ξ2222005年12月高等建筑教育Dce.2005第14卷第4期JournalofArchitecturalEducationinInsitutionsofHigherLearningVol.14No.4环境工程专业类课程板书教学与多媒体教学222相结合的教学模式探讨许晓毅吉芳英罗固源王涛(重庆大学城市建设与环境工程学院重庆400045)[摘要]本文对高校环境工程专业类课程教学模式改革进行了探索研究。根据环境工程专业类课程自身的特色和教学目的提出板书教学和多媒体教学相结合的教学模式并从多媒体教学内容的选择、课件设计制作、两种教学方式的切换选择、教学方Ξ法的优化等方面提出了一些见解和新思路。[关键词]环境工程;专业类课程;板书教学与多媒体教学[中图分类号]TU99-4[文献标识码]A[文章编号]10052909(2005)04009903AccidencestudyonteachingmodeofblackboardjoinedCAIforspecialitycourseofenvironmentalengineeringXUXiaoyiJIFangyingLUOGuyuanWANGTao(CollegeofUrbanConstructionandEnvironmentalEngineeringChongqingUniversityChongqing400045China)Abstract:ThepapertriestostudytheteachingmodeforspecialityCourseofEnvironmentalEngineeringinHigherEducation.BasedonthecharacteristicsandteachingtargetofEnvironmentalEngineeringthepaperputsforwardtheteachingmodeofBlackboardcombinedCAIandsomeopinionsornewideasaboutselectionofteachingcontentdesignofcoursewarechangeoftwomodesoptimizationofteachingmethodetc..Keywords:environmentalengineering;specialitycourse;teachingmodeof