2021高考物理一轮复习 第七章 静电场 第1讲 电场力的性质学案 新人教版.doc

-16-第七章静电场考试说明课程标准命题热点1.通过实验，了解静电现象。能用原子结构模型和电荷守恒的观念分析静电现象。2．知道点电荷模型，体会科学研究中的物理模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。体会库仑定律探究过程中的科学思想和方法。3．知道电场是一种物质。了解电场强度，体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。4．了解生产生活中关于静电的利用与防护的实例。5．知道静电场中的电荷具有电势能。了解电势能、电势的含义。6．知道匀强电场中电势差及其与电场强度的关系。7．能分析带电粒子在电场中的运动情况，能解释相关的物理现象。8．观察常见电容器，了解电容器的电容，观察电容器的充、放电现象。能举例说明电容器的应用。(1)电场线、等势线与带电粒子运动轨迹的判断问题。(2)电势、电势能、电势差与电场强度的关系。(3)电容器的动态分析，电容器与平衡条件的综合。(4)带电粒子在匀强电场中的运动问题。(5)用功能关系的观点处理带电体在电场中的运动问题。第1讲电场力的性质ZHISHISHULIZICEGONGGU知识梳理·自测巩固知识点1电荷守恒定律1．两种电荷毛皮摩擦过的橡胶棒带__负__电，丝绸摩擦过的玻璃棒带__正__电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电的物体能吸引轻小物体。2．元电荷最小的电荷量，其值为e＝__1.60×10－19C__。其他带电体的电荷量皆为元电荷的__整数__倍。3．电荷守恒定律(1)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体__转移__到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量__保持不变__。(2)起电方式：__摩擦起电__、__接触起电__、感应起电。(3)带电实质：物体带电的实质是__得失电子__。知识点2库仑定律1．点电荷是一种理想化的物理模型，当带电体本身的__形状__和__大小__对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷。2．库仑定律知识点3电场强度及电场线1．电场基本性质：对放入其中的电荷产生__力__的作用。2．电场强度(1)定义式：E＝__eq\f(F,q)__，适用于__任何电场__，是矢量。单位：N/C或__V/m__。(2)点电荷的电场强度：E＝__eq\f(kQ,r2)__，适用于计算__真空__中的点电荷产生的电场。(3)方向：规定__正电荷__在电场中某点所受电场力的方向为该点的电场强度方向。(4)电场强度的叠加：电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的__矢量和__。3．电场线(1)电场线是为了形象地描述电场而引入的，是假想的、客观不存在的，它有以下特点：①电场线从__正电荷__或无限远处出发，终止于无限远处或__负电荷__；②电场线在电场中不相交；③在同一电场里，电场线__越密__的地方电场强度越大；④电场线上某点的切线方向表示该点的__电场强度方向__；⑤沿电场线方向电势逐渐__降低__；⑥电场线和等势面在相交处__相互垂直__。(2)几种典型电场的电场线思考：(1)两个完全相同的带电金属球接触时，电荷量如何分配？(2)已知一条电场线如图，能否比较任意两点场强的大小及电势高低。(3)什么情况下带电粒子在电场中的运动轨迹与电场线重合？[答案](1)平分(2)不能，能。(3)带电粒子在电场中的运动轨迹由带电粒子受到的合外力和初速度决定。带电粒子在电场力作用下满足下列条件，轨迹才能与电场线重合。①电场线是直线。②带电粒子的初速度为零或不为零但速度方向与电场线平行。③带电粒子仅受电场力作用或所受合外力的方向和电场线平行。思维诊断：(1)只有体积足够小的带电体才能看成点电荷，大的带电体不能看成点电荷。(×)(2)任何带电体的带电荷量都是元电荷量的整数倍。(√)(3)任意两个带电体间的库仑力都可以用库仑定律计算。(×)(4)电场中某点的电场强度与放在该点的电荷所受静电力成正比，与电荷的电荷量成反比。(×)(5)当电场线是直线时，只受静电力的电荷的运动轨迹一定与电场线重合。(×)(6)当电场线是曲线时，初速为零且只受静电力的电荷的运动轨迹一定与电场线重合。(×)eq\o(\s\up7(自测巩固),\s\do5(ZICEGONGGU))1．如图所示，不带电导体B在靠近带正电的导体A后，P端及Q端分别感应出负电荷和正电荷，则以下说法正确的是(A)A．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将带负电B．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将带正电C．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将不带电D．若用导线将P接地，然后断开，再取走A，则导体B将带正电[解析]导体B在带正电的导体A附近时，导体B上的自由电子会向左端运动，导体B的左端因有了多余的电子而带负电，右端因缺