预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

组织人事工作专题汇报材料组织人事工作专题汇报材料年以来我局严格遵守组织人事纪律严格按照党政领导干部选拔任用工作条例的各项规定突出全面从严治党从严管理干部这条主线以健全干部管理制度为核心着力抓好干部队伍建设努力提升干部管理素质为推动全局中心工作提供有力的组织保障.根据?通知要求现将我局组织人事工作情况汇报如下:一、组织人事工作总体情况(一)人员编制及领导职数配置情况.根据三定方案我局为市人民政府工作部门正科级市教育局机关行政编制为9名局长1名副局长2名;股级干部9名(含兼职).内设机构9个股室:办公室、人事股、计划与财务股、思政与安全股、普通中等教育股、初等教育股、学前教育股、社会办学与审批股、市招生委员会办公室.目前配置局长1名副局长3名主任科员1名;9名股级股室负责人.目前局机关人员共84人(含劳务派遣2人)外借9人.2018年以来共退休15人调出4人跟岗8人主要用于补充临近退休和疫情防控的股室人员.(二)干部选拔任用情况.2018年以来提拔任用局机关股室正股级干部1名任职岗位调整交流10人;提拔任用各级各类学校正股级干部24名任职岗位调整交流61人次提拔任命副股级干部78名.二、贯彻执行干部选拔任用工作政策规定情况及存在问题、原因和改进措施(一)落实四项权力做到选拔任用工作透明公开.在选人用人工作中我局在开展调研的基础上认真组织学习有关政策文件落实各项监督机制力求做到选拔任用干部的政策让大家熟悉干部选拔任用工作的每项程序让大家明白干部上岗的具体条件和要求让大家掌握干部的基本情况让大家了解切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大干部教职工.一是落实了知情权.坚持把选拔职位及条件公开让干部教职工先知情再推荐.二是落实了参与权.在推荐工作中要求全体干部教职工参加.三是落实了选择权.充分尊重干部教职工意愿把在民主测评中得票数相对较高的同志确定为重点考察对象.四是落实了监督权.在考察阶段能够认真听取干部教职工的意见.(二)把好四个关口做到选拔任用工作公平、公正.2018年以来教育局党组按修订后的福安市教育局党组关于股级干部选拔聘任工作管理办法选拔任用工作采取了动议、民主推荐、公开选拔和竞争上岗、确定考察对象、组织考察、讨论决定、任职等程序以公开见公平以监督保公正.在具体工作中我们严把四个关口.一是严把推荐关.把民主推荐作为干部考察的必经程序.提拔的所有股级干部都是在民主推荐中得票多、在干部教职工中威信比较高、业绩突出的干部.二是严把考察关.在考察过程中对干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察做到三查、三谈、五审:三查即查意识形态、工作业绩、人事档案;三谈即与单位领导班子、与分管同志、与教职工谈;五审主动请纪检部门、计生部门、综治部门、金防部门、学校支部党费收缴补缴情况等进行会审.三是严把讨论决定关.在讨论决定干部任免时坚决执行党委(党组)讨论决定干部任免事项的各项要求做到没有经过组织考察的不上会未通过部门会审案的不研究.四是严把公示关.严格执行干部任前公示制同时把任前公示与任职谈话制度相结合主要领导和分管纪检工作领导都分别逐一对任职干部进行了任前廉政谈话要求其本人就廉洁自律和履行党风廉政建设责任作出承诺还对任职干部组织开展廉政知识测试.同时在干部选拔任用过程中做到了记录完整考察公示、任免呈报等过程性资料齐全、规范归档及时.(三)遵守四个严格做到选拔任用工作纪律严明.在选拔任用干部时严格执行了动议、民主推荐、考察、讨论决定等程序防止了干部带病提拔、带病上岗使干部选拔任用工作步入了规范化、制度化的轨道.一是严格任职资格.我局坚持党管干部、德才兼备、注重实绩、群众公认原则强化干部选贤任能、优胜劣汰、能上能下机制(加强对股级干部的管理男同志达58岁、女同志53岁聘任为兼职督学)使优秀人才脱颖而出.牢固把握正确政治方向和意识形态关严守政治纪律和政治规矩作为选用干部的第一要求使政治素质好思想解放文化程度高政绩比较突出的年轻干部进入了股级中层干部队伍.二是严格程序.把好了四个关口即推荐关、考察关、讨论决定关和公示关.三是严格监督制度.选拔任用前坚持把选拔职位及条件公开让干部教职工先知情再推荐.20xx年以来我局在落实组织人事方面总体情况是好的但也存在一些差距.一是党员干部的培训及日常管理工作有待进一步加强;二是对党政领导干部选拔任用工作条例的学习和宣传力度还需进一步加大;三是干部人员年龄结构不尽合理.就以上存在的问题党组将认真分析和深刻反思在