2022实用的语文教学总结锦集十篇.docx

2022实用的语文教学总结锦集十篇实用的语文教学总结锦集十篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的语文教学总结10篇仅供参考希望能够帮助到大家。语文教学总结篇1本节课考虑到学生已经有了一定的识字基础所以在上认一认1时我主要花时间在帮助学生读准字音上。像"水""舌""足""手"等字要反复纠正读.像"木目""石舌"我请小朋友当小老师教教大家怎么区别.课中我还设计了这样一个环节：在学生认读汉字的时候出示多媒体制作的古体汉字卡片通过“溯源——对照”帮助学生理解、识记汉字。例如：认读“山”字出示“山”学生认读接着出示实物彩图-古体汉字（甲骨文山字小篆山字）--楷体山字这样在学生头脑里对汉字的演变过程有了个直观的印象。实施下来效果不错最后抽读生字卡片只有个别学生不会读.在让小朋友组词的过程中让我觉得很惊喜居然陈颢宇小朋友会说：井水不犯河水恐龙化石……知识面比较广。语文教学总结篇2回首本学期忙碌而充实教育教学工作收获着喜悦也伴随着缺憾与疑惑。在探索高效课堂教学实践中我竭力做到努力学习努力工作努力教研。较圆满地完成了本学期的教学任务。一、努力学习提高自身业务素质。1、以参加教研实践为契机实现专业再发展。众所周知素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此我积极向身边的教师学习向教育专家学习；积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性。在教学中我努力鼓励学生敢说敢为引导学生能说会做不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计力求做到学生愿学。2、以参加教学活动为契机谋求丰富教学经验。教学质量是一个学校的在竞争中求生存、求发展的基石。为了提高全校教师的教学水平打造品牌学校我校开展了有特色、有实效的教学活动。如名师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……我积极参与这些活动并在活动中受益匪浅。在教学道路上我与同事们共同学习共同研讨互相听课、评课取长补短相得益彰。在围绕构建高效课堂开展的一系列教学活动中我与王元忠、艾岷等老师积极讨论、交流在教学实践中出受益颇丰。3、以探究性学习方法的研究为契机提升学生素养。教学中注意发展学生自主、合作、探究学习方法的培养。强化好奇心启发学生敢于想象勇于质疑鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维努力开发学生思维的深度与广度。二、努力教改提高教育教学效率。1、改革教法注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导给学生学习充足的时间与空间让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨迸发学生好学的火花。2、教学中积极创设情境培养学生的学习兴趣。激发学生的好奇心和求知欲是引导学生全面发展的法宝。真正让学生成为学习的主人需要老师认真指导学生自主学习、独立思考鼓励学生自主地发现问题提出问题和解决问题。三、努力实践提高学生综合素养1、依托语文综合实践活动教学丰富学生的知识积累。在教学中针对班级学生实际我充分激发他们古诗文诵读积极性。每天早上我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力我一直要求学生多读多想并且要鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来自己阅读后想表达的真情实感。2、依托丰富多彩的文体活动加强学生的技能培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中充分发挥教师的主导作用以学生为主体采用自主合作探究性的学习方法让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力强化好奇心启发学生敢于想象勇于质疑鼓励学生多思多想努力开发学生思维的深度与广度。3、依托课外阅读实践活动提升学生的知识迁移能力。课堂是学习的主阵地为。以课堂为中心能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来进行展示、交流这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通