2022人教版小学数学四年级上册教学计划.docx

2022人教版小学数学四年级上册教学计划人教版小学数学四年级上册教学计划时间过得真快总在不经意间流逝迎接我们的将是新的生活新的挑战该好好计划一下接下来的工作了！你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是我精心整理的人教版小学数学四年级上册教学计划欢迎大家分享。人教版小学数学四年级上册教学计划1一、情况分析（一）班级情况分析：本学期情况比较特殊我接了全新的班级。对于我来说是学生是比较陌生的他们的具体情况我并不是很了解只能在班主任那里侧面了解下看看上次期末成绩这只让我对于学生有个大致的了解。相应的学生对于我这个新的数学老师也是比较陌生的他们在之前的学习中已经有了比较固定的学习模式和学习习惯那对于我的讲课方式以及要求肯定是会有些不适应的但是我相信这只是初期的情况到后来学生就会慢慢熟悉的毕竟学生的可塑性还是很高的。经过三年级下学期的学习学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题学生已经具备了初步的数学知识（两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小数、年月日、不同形式的条形统计图）为学好本册教材打下了良好的基础。（二）教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：大数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法角的度量平行四边形和梯形的认识复式条形统计图数学广角和数学实践活动等。（三）教学的重点、难点大数的认识、三位数乘两位数除数是两位数的除法角的度量平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。二、本学期提高教学质量的具体措施1、尽快让学生适应新的教学方式与教学习惯培养新的学习习惯改掉一些不好的学习习惯。2、尽快了解每个学生的特点以及强弱项根据班上的学生情况随时做出战略调整。3、在教学中充分发挥教师的主导作用垂视学习过程重视思维能力的培养增强学生将知识融会贯通的能力及综合素质的提高。4、认真钻研教材了解学生提高课堂效率调动学生学习积极性培养学生对数学的热爱。5、在教学中加强理论与实际的联系提高实际运用知识的能力。6、培养学生良好的学习习惯和终身学习的愿望。7、加强家庭教育与学校教育的联系让家长也能及时的了解学生动态。人教版小学数学四年级上册教学计划2转瞬间新的学期又开始了。根据学校安排本学期我担任四（2）和四（8）两个班的数学教学工作。为了出色的完成本学期的教育教学工作根据新课标的精神和学校的育人理念结合学生的个性特点特制订本学期的教学工作计划一、学生情况分析对于刚刚升入四年级的学生来说这一年是他们由低段学习步入高段学习的第一年他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题已经具备了初步的数学知识为学好本册教材打下了良好的基础。纵观全班学生的基础知识的掌握和能力的差别不大但计算速度、参与讨论的能力解答应用题的思维能力等还需进一步加强。从学习习惯、兴趣、方法看在这些学生当中多数学生对数学课学习兴趣浓厚能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规专心投入认真完成作业对不懂问题能及时大胆提问。少数学生学习习惯、学习态度不是太好课堂上不能专心致志上课注意力分散思想开小差学习目的性不够明确也不能保持最基本的纪律个别学生在课堂上不愿开口发言不积极。所以学生良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工作努力的方向。二、学困生基本情况分析个别的孩子由于基础知识掌握不好存有知识断层学习的自律性比较差学习能力弱接受能力差学习目的不明确对学习也提不起兴趣。在他们当中有的是父母对子女的学习关心指导督促不够；有的是父母对子女过于溺爱过于迁就；有的是由于不好的学习习惯影响了他的学习成绩。上述原因形成恶性循环使他们失去信心致使形成后进生。也有几位学生是智力低下接受能力差。所以继续加强学困生的转化也将是我本学期工作的重点。教学内容这一册教材包括下面一些内容：大数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法角的度量平行四边形和梯形的认识复式条形统计图数学广角和数学实践活动等。在数与计算方面这一册教材安排了大数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法。本册这些知识的学习一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流掌握较大数范围内的计算技能进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习对有关数概念的各方