2022《放牛班的春天》观后感_25.docx

2022《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感当品尝完一部影视作品后信任大家肯定领悟了不少东西为此就要仔细思索观后感如何写了。千万不能认为观后感随意应付就可以以下是我细心整理的《放牛班的春天》观后感欢迎大家共享。《放牛班的春天》观后感1“师者所以传道授业解惑也”我始终觉得老师应当是个有情怀的职业它离不开道义也离不开爱的传递。正如《放牛班的春天》中的马修一样在一个看不到光明到处都是问题学生的池塘之底仍选择用真心面对孩子用真诚感化他们。每一个孩子都是天使或许问题小孩只是没有遇到爱和阳光的普照没有遇到一个可以理解他们的人。在马修眼里每个小孩都有他们的优势唱歌跑调的小男孩可以当指挥家不会唱歌的小皮皮诺可以做指挥官助理看大家唱歌连“无药可救”的蒙丹都是他眼中唯一的男中音。他赐予每个人确定不给家长告状教会小挚友合作成为他们的挚友用音乐点燃了孩子们的希望。同为教化者校长放弃音乐幻想却照旧嘲讽践踏别人的音乐幻想把自己的人生不满发泄到孩子身上始终觉得在这里的小孩都是有问题的。对于“惯犯”蒙丹给他强加偷钱的罪名。对于名利场无比追逐面对失火的学校他不是庆幸孩子安稳无恙而是在意自己的奖金和勋章打了水漂。或许我们处在池塘之底或许我们是问题小孩或许我们并不完备或许我们五音不全或许我们成果很烂功课差劲。但是只要我们情愿信任坚持酷爱始终等待就会有希望出现。“黑暗中的方向黑暗中的方向希望之光生命中的热枕荣耀之巷。童年的快乐童年的快乐转瞬消逝被遗忘一道绚烂金光在小道终点闪亮。”《放牛班的春天》观后感2《放牛班的春天》这部电影一听名字就很吸引人描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好而且同学又淘气又捣乱。校长不仅对同学体罚还贪欲自己的名誉和金钱；冷漠的老师对同学就像对待动物但马修仍不用体罚的方法来教育学生。我觉得最感人的情景是：当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教化方式时和校长争论自己的看法结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时望见了很多信飘了下来他翻开一看原来是从教室的窗户那飘下来的越飘越多越飘越多……在这一刻窗户里伸出了很多手在空中晃着代表着他们跟马修老师告辞。马修老师笑了我哭了。我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了原来是马修老师建立的合唱团可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候哈珊校长尽然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教化方式是对的这样才能爱护住孩子脆弱的心灵假如小孩被打了或是被骂了就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影恒久都抹不掉。《放牛班的春天》这部电影特别好看和感人假如你想知道后来马修老师怎么样了就随我一起进入电影吧！《放牛班的春天》观后感3今日元旦放假晚上和媳妇一起重看了一遍《放牛班的春天》。这是一部我们俩都很喜爱的电影太太尤其喜爱里面的佩皮诺。这部电影深深打动了我。恨不能成为一个音乐老师。一个失败的音乐老师和一群问题孩子的故事。音乐唤醒了孩子们内心那颗埋藏已久的名贵的种子。我甚至在孩子们身上看到了神圣。一群问题孩子在唱歌的时候让我感觉到仿佛是教堂里的唱诗班。而他们之前却是偷窃、撒谎无恶不作的。马修变更了学校的生态。数学老师也参加到其中为他们伴奏。真正的教化是漂亮和令人兴奋的。我的妻子也是这样一位老师。把孩子当成是孩子把孩子当成有血有肉有灵魂有情感的人把自己的生命与爱好与孩子们的成长联系在一起。把孩子当成是一颗名贵的种子并且信任这颗种子可以最终发芽开花。我的妻子就是这样一位马修一样优秀的老师。在我的眼里我的妻子是这个世界上最优秀的老师。我们从来不想扬名立万我们要的是美妙的生命我们要的是见证美妙生命的成长。《放牛班的春天》观后感4《放牛班的春天》令我印象深刻的是代课老师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课老师马修的教育下学会了相互帮助敬重师长并组建了合唱队的故事。马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信念他在学生犯错时不会去体罚他们他会静下心来告知他们什么是对的。对于这些学生来说他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们他们还这么小就被很多老师放弃了培育；但是他们又是幸运的因为他们遇到了一位好老师——马修老师。马修没有放弃他们他恒久对他们抱有信念和耐性马修老师发掘了孩子们歌颂的潜力还组建了歌颂队虽然有重重的困难但是马修老师从没想过放弃也正是这份执着才会成就皮矣尔。马修老师对孩子们充