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2.3.1政府的职能:管理与服务导学案(人教版必修2)【学习目标】知识目标识记:(1)政府担负的基本职能(2)政府履行职能的表现(3)政府的作用理解:(1)我国政府的性质决定我国政府的职能分析:联系现实生活中的政府行为根据具体事例分析和体验政府的作用.2、能力目标(1)通过对政府工作的分析培养学生的归纳与分析能力.3、情感态度价值观目标通过本课的学习让学生更多的了解和关心国家的政府生活理解政府的职能和作用从而支持并监督政府的工作培养学生的公民意识和政治素养。【重点难点】重点:政府的主要职能及其表现难点:政府是便民利民的政府【自主学习】(课前阅读教材思考回答下列问题)我国政府的性质是什么?政府的性质是由什么决定的?(见教材37页)2、我国政府的基本职能:(见教材37页)(1)(2)在社会主义市场经济条件下政府在经济建设中负有特别重要的职能主要是进行、、和。(3)(4)3.政府履行各项职能的具体体现有哪些?(见教材37页从教材上划下来;试举例说明)举例:4、政府的作用(见教材38页)(1)(2)在日常生活中我们每时每刻都会感受到政府的作用…请举例说明。5.公民如何正确处理与政府的关系?(见教材38页)【知识拓展】1.判断某种活动是否是政府职能一定要分清其主体是否是行政机关。其它权力、司法机关及政党、社会团体、人民政协、基层群众性自治组织都不能代替政府行使政府职能。2.政府职能之间存在交叉关系某种现象所体现的职能可能是一项也可能是多项3.区分组织社会主义经济建设职能中的公共服务与提供社会公共服务职能。二者都属于提供公共服务前者是经济性的公共服务如对企业对农民的信息引导、技术服务、政策指导等;后者强调的是公共设施建设、医疗保障和社会保障建设人口政策和环境保护等方面的服务侧重社会生活方面。4.判断政府好坏的关键看它是否促进了经济的发展是否代表最广大人民的根本利益。【预习自测】(A级问题为识记内容B级问题为理解内容C级问题为拓展内容D级问题为难度较大的问题同学们可选做。)(A级)1.我国政府是:()①国家权力机关②人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者③国家权力机关的执行机关④是管理国家行政事务的机关A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④(B级)2.以下属于政府组织社会主义文化建设职能的是①宣传马克思主义科学理论②申办2010年上海世博会③治理环境污染加强公共文化设施的建设④在全体人民中开展“四有”教育A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(A级)3.完善市场就业机制扩大就业规模是政府在履行职能。A.保障人民民主B.组织社会主义文化建设C.提供社会公共服务D.加强市场监管【释疑解惑】亲爱的同学们在预习过程中您碰到哪些疑惑问题?请及时记录下来:【合作探究】(使用要求:课前学生独立思考并组织答案;课上分组讨论互补完善;学生展示;教师点拨归纳提升。)(探究活动一)背景材料:2012年四川云南持续干旱政府面对干旱的灾情政府采取了以下措施:加快应急水源工程建设根据实际情况制定饮水解困方案落实供水措施要组织运水、送水绝不能让一名群众没水喝.保障粮油、肉类、蔬菜等的市场供应搞好重要商品物资的运输调度加强市场监测和调控防止价格大幅波动为整顿市场秩序治理和打击商业贿赂惩治腐败为应对旱灾在技术人员指导下推广抗旱技术用营养袋和肥床两种方式培育玉米苗以便气候条件具备时随时移栽。思考1:分析“西南大旱”期间政府采取的措施分别体现了政府的什么职能?思考2:政府履行职能对我们的生活有什么影响?思考3:透过政府履行的各项职能体现了我国政府的性质那我国政府的性质是什么?【本课小结】(学生根据复习的知识对本单元的知识构建知识体系完成后展示老师点拨并帮助互补完善。)【课堂检测】要求:限定时间8分钟独立完成后小组内互批找出问题并商量解决。(B级)1.2010年3月17日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议确定《政府工作报告》重点工作部门分工。会议研究了加快推行合同能源管理促进节能服务产业发展的政策措施。上述材料表明A.政府在资源配置中起基础性作用B.政府具有组织社会主义经济建设的职能C.能源紧缺是解决发展问题的主要障碍D.人民政府坚持对人民负责的原则(B级)2.近年来我国开展了声势浩大的“严打”斗争集中打击暴力犯罪、涉毒犯罪、带黑社会性质的犯罪团伙和流氓恶势力。我国